《磕磕绊绊是日子》乔泽涛词 南风曲

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2015-11-2 14:34 上传

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坐着沙发，首席欣赏。沈老师佳作连连，词曲契合，结构合理，手法老道，流畅动听，是沈老师的一贯曲风，赞赏学习！

聆听欣赏老师好旋律。赞同武老师所说。很能入心的旋律。

欣赏两位朋友的佳作。音乐流畅动听。{:victory:}{:victory:}

衷心感谢老师的辛苦美曲，优美的旋律让人陶醉其中！

欣赏支持南风老师又一美曲，具有很强生活气息的歌曲！

欣赏南风老师新作！整体上的温馨感觉相当不错。

一、A段第二句第一小节内都是八分节奏，稍感单调，如果后两拍的节奏变化一下会好些，如下：

二、A段反复后，最后的乐句“别后重聚情更暖”，感觉最后的音应该进行到中音5，就是说比原来提高八度，有利于后段情绪展开前的铺垫。

三、上述两点纯属个人感觉，可改可不改。但B段前两个乐句的句式结构就有必要探讨一下了，全曲的大多数乐句都是由两小节构成，因为是方整性乐句结构，所以节奏感觉平衡，唯有这两句由三小节构成。我猜，南风老师在开始就用了一个四分附点节奏，意在通过节奏拉开求得情绪有所变化，但我仔细看了一下这句的歌词，因为词格的原因，四分附点后面的节奏确实无法让这个乐句形成两小节的结构，我的想法是别让这两个不方整结构的乐句影响整体歌曲节奏的平衡。那么，只能压缩乐句的长度，如下：

如果这样改动的话，再看看整首歌曲的乐句结构情况：A段由两个复句构成，复句形式为两重复句。B段也是由两个复句构成，复句形式是四重复句，这样的话，两个乐段既有统一（均为复句结构乐段），也有变化（不同形式的复句结构）。

和和美美与磕磕碰碰是孪生姐妹。歌曲将听觉艺术转换为心灵的艺术，好！赞一个。

武俊毅 发表于 2015-11-2 14:56
坐着沙发，首席欣赏。沈老师佳作连连，词曲契合，结构合理，手法老道，流畅动听，是沈老师的一贯曲风，赞赏 ...

谢谢武老师一如既往的支持，我的作品往往感性强，理性弱，还需不断敲打。

银燕 发表于 2015-11-2 14:59
聆听欣赏老师好旋律。赞同武老师所说。很能入心的旋律。

谢谢银燕老师！

984001303 发表于 2015-11-2 15:04
欣赏两位朋友的佳作。音乐流畅动听。{:handshake ...

谢谢康老师！

月黑天 发表于 2015-11-2 15:34
衷心感谢老师的辛苦美曲，优美的旋律让人陶醉其中！

谢谢乔老师，合作愉快，还望多指正！

天夏地尚 发表于 2015-11-2 16:37
欣赏支持南风老师又一美曲，具有很强生活气息的歌曲！

谢谢夏老师！称不上“美”曲，生活气息强些可能是比较注重“口语”化，即尽量贴近词韵字音。但整体仍待改进。

谢谢柴老师的热心分析指正！  B段前两句之所以拉开，我的设想是强调词意和顾及句子长度和结构，与A 段的方正形成对比，虽然一句三小节显得不稳定，第二句也用三小节是否相对平衡？缩成二小节后，整体上是四平八稳了，但感觉这两句显得短促和勉强，而且词意传递不太清晰。

南风常起 发表于 2015-11-3 15:22
谢谢柴老师的热心分析指正！  B段前两句之所以拉开，我的设想是强调词意和顾及句子长度和结构 ...

我理解南风老师的意图，这里的节奏谈不上对与错，只是各人的感觉不同而已，所以仅为交流参考嘛。

欣赏沈老师新作！

柴欣 发表于 2015-11-3 16:59
我理解南风老师的意图，这里的节奏谈不上对与错，只是各人的感觉不同而已，所以仅为交流参考嘛。

柴老师好！你的分析指点对我很有帮助，对我以后的创作很有启发，我还是先从比较工整的词上打基础、提水准，对于那些不工整的词，在没把握的情况下先不轻意动。希望能继续得到你的指点，远握问好！

南风常起 发表于 2015-11-4 12:26
柴老师好！你的分析指点对我很有帮助，对我以后的创作很有启发，我还是先从比较工整的词上打基础、提水准 ...

我觉得，乐句的长度虽然和歌词有关，但却不受歌词工整与否的限制，比如5字一句的歌词可以放在两小节内，10字一句的歌词也可以放在两小节内。现代歌词并不像七言诗、五言诗那样工整，所以重点还是在乐句结构的设计上，我认为乐句结构设计应该以方整性为主，不方整结构不是不能用，而是什么情况下用？用了以后是否影响歌曲的整体节奏平衡？一般说，不方整结构的乐句常出现在慢速的、而且内部节奏较松散的歌曲中，因为在速度慢的情况下，小节重音循环出现的时间相对晚些，冲淡了一些节奏的不平衡感。

谈到“节奏感”，这个词大家都耳熟能详，但不是每个人的节奏感都是一样的，比如下面这首曲网上的歌曲，存在节奏错位的情况，这种情况就不是可改可不改了，而是错误，是必须要改的。相信南风老师也能看出来：第二乐句应该是强拍起唱，尾音落在小节强拍上；第三句应该是弱起，尾音也落在小节强拍上。这样的错误实属不该，因为即使作者节奏感不好，也完全可以遵循主题乐句的节奏规律，正确地安排好这两个乐句的节奏。

再看这首，演唱部分的每个乐句明明是弱起，可偏偏被记成强拍后半拍起，这样的节奏感有时真的让我很无语。

珍爱一生 发表于 2015-11-3 17:23
欣赏沈老师新作！

谢谢戴老师！

柴欣 发表于 2015-11-4 19:20
我觉得，乐句的长度虽然和歌词有关，但却不受歌词工整与否的限制，比如5字一句的歌词可以放在两小节内 ...

老师的分析深入浅出，给人以启迪。节奏在音乐中的作用犹如人的脉搏，带来动力，带来生气，紊乱的节奏，不尽破坏协调和美感，而且不能正确地表达词意。案例的中的弊病，确实屡见不鲜，我也时常涉及。大家在创作中应该加以重视。再次谢谢！