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校歌——《飞翔》——词曲即可

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钟秀灵 发表于 2025-5-6 21:29:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
通辽富力小学校歌
截止:5、31,词曲即可,小样更佳
采用奖:给劳务奖金。
https://mp.weixin.qq.com/s/G9wf8Jigs2tS0-ZAp4Y7bA

飞翔
——通辽富力小学校歌

钟秀林

最喜欢,听这书声琅琅,
红领巾,系上早晨的阳光,
长长跑道,丈量追梦的路,
都说少年强,中国就会强。

最迷恋,校园歌声飞扬,
争分秒,珍惜每一天时光,
桃李无言,吹来通辽的风,
成就每个梦,将来做栋梁。

啊,富在团结有爱,知识似海洋,
力在能量汇聚,扬帆好远航
用明天的眼睛,去看今天,
用奋进的姿态,勇敢飞翔!

2025、5、6

创意简释:《飞翔》以充满诗意的语言勾勒出通辽富力小学的精神图谱。歌词以"书声琅琅"与"红领巾系上阳光"的意象开篇,将清晨校园的蓬勃朝气与少年志向巧妙融合。"跑道丈量追梦路"以动态视角隐喻成长历程,化用"少年强则国强"的经典名言,赋予求知以家国情怀的厚重底色。第二段"桃李无言"借传统意象彰显育人初心,"通辽的风"以地域符号点染文化根系,展现教育扎根乡土、培育栋梁的使命担当。副歌以"富在团结有爱,知识似海洋/力在能量汇聚,扬帆好远航"点睛,巧拆校名"富力"二字为精神密码——"富"于品格修养与知识积淀,"力"聚集体智慧与奋进动能。末段"用明天的眼睛看今天"以超时空视角凸显教育的前瞻性,叠句"勇敢飞翔"既是翱翔蓝天的具象表达,更是对生命成长的诗意诠释。全篇以明快的节奏、递进的结构,将校园生活的生动图景升华为理想教育的颂歌,在琅琅童声中传递着向上向善的力量。

作者,钟秀林
湖北宜昌市解放路文化广场1-2604
手机:13907201612
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