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《太阳照我梦飞翔 》日照市工业学校校歌

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天天向上也 发表于 2018-8-19 07:25:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 天天向上也 于 2018-8-19 09:46 编辑


《太阳照我梦飞翔 》
--日照市工业学校校歌应征

  (郭万里)

相聚黄海之滨 把一个梦想唱响,
我们的心海荡起冲天的巨浪。。
立德树人 志存高远
一个不变的信念扎根心房。

漫步校园湖畔 把一个未来向往,
知识的天地牵动求知的目光。
创新技能 服务社会
一轮初升的太阳照亮前方。


啊 太阳照我梦飞翔 ,
舞动青春的翅膀 听你我歌唱。
向着同一个方向全力以赴,
日照工业学校 你 伴我 快乐成长。

啊 太阳照我梦飞翔 ,
追求腾飞的渴望 看你我闪亮。
向着同一个方向自强不息,
日照工业学校 你给我 无穷力量。

(创意说明:这是目前词作者用心为日照市工业学校写的一首校歌征集形象原创歌曲。题目与“日照市”相契合相呼应,同时,巧妙将学校位于日照的人文元素融入歌词,很艺术化地抒发了该学校的文化内涵,办学宗旨、理念以及广大师生的精神状态。语言个性鲜明,意象生动,简练而不简单,通俗而大气,句式音乐节奏明显突出,适合推广传唱)

作者:郭万里
具体通讯地址:河北省武强县阳光步行街49号
工作单位 河北省武强县文化馆
手机13103089096
QQ:740533196@qq.com
邮箱 guowanlizuoquwang@163.com
邮政编码053300
身份证号码 133026196501104215




日照市工业学校校歌8·31投稿截止
校歌是学校文化和学校形象识别系统的重要组成部分,是学校历史和文化的沉淀、精神和灵魂的象征,也是学校办学理念的集中体现,更是展示全校师生员工精神风貌的重要载体。
  日照市工业学校的前身就是职业学校,1993年经省政府批准,在五莲县职业中等专业学校的基础上成立日照市工业学校。历经30余年,在各级领导和社会各界的关心支持下,经过数代人的共同努力,学校各方面有了巨大的发展,为区域经济社会发展做出了卓越的贡献。先后获得全国教育系统先进集体,山东省就业明星学校,山东省文明单位等百余项荣誉称号;学校是山东省现代学徒制试点学校,国家数控技术紧缺人才培养培训基地,国家中等职业学校校长和骨干教师挂职培训基地学校;学校被批准为首批国家级重点中等职业学校,日照市首所国家中等职业教育改革发展示范学校,首批山东省示范性职业学校立项建设学校。
  在习近平新时代中国特色社会主义理论指导下,我校正策马扬鞭踏上时代的新征程,一所诠释着新生活、新形象、新活力的“新日工”正呈现于这座阳光初照之城。鉴于原来的校歌需要赋予新时代职业教育内涵,以更好地适应我校在新时代的愿景发展需要,进一步深入挖掘、凝练学校的内在精神和办学理念,激励师生员工弘扬传统,开拓创新,增强师生员工的集体荣誉感、责任感和使命感,打造特色中职学校,建设高品位的精益求精的匠心职教文化,塑造服务社会的新形象。学校决定面向全校师生、校友以及关心关注学校发展的社会各界有奖征集校歌。
现就征集事项通知如下:
01征集时间  2018年7月——2018年8月31日。
  可以以个人名义投稿、也可以集体名义投稿。
02投稿方式
  所有参与征集的校歌均可采用面投、信函、电子邮件的方式投稿。投稿电子邮箱: rzgxbgs@163.com , 电话:0633-8356356。
  邮件主题请注明“校歌征集”字样,投稿时请注明作者的真实姓名和详细的联系方式。
03作品要求
  1.歌词应简洁精练,朴实易懂,富有感召力和凝聚力;歌词朴实自然、没有歧义,能得到校友和全体师生的认可;歌词能反映我校历史、现状与未来愿景,体现我校的办学理念和文化核心,激励师生员工爱岗敬业,刻苦学习,热爱校园,服务社会。
  2.应征校歌最好为包含词曲的完整作品,但是也可以单独创作歌词,或者单独谱曲。歌曲长度控制在3-5分钟内,节奏明快,旋律优美,催人奋进。同时应考虑齐唱、合唱效果,适合广泛传唱。要富有创意,避免与其他学校校歌雷同。(须对校歌的文字提供简要说明,如有典故请注明出处。)
04奖励办法
  本次校歌征集采用有奖征集,分设一、二、三等奖,最终被采用的校歌作品,将由日照市工业学校颁发书面证明,并分别颁发奖励金额设一等奖1名,奖金10000元;二等奖2名,奖金各3000元;三等奖4名,奖金各1000元。获奖作品所有权归学校所有。(内容相同、相近的以来稿先后顺序为准,先稿优于后稿)



 楼主| 天天向上也 发表于 2018-8-19 09:47:26 | 显示全部楼层
本次校歌征集采用有奖征集,分设一、二、三等奖,最终被采用的校歌作品,将由日照市工业学校颁发书面证明,并分别颁发奖励金额设一等奖1名,奖金10000元;二等奖2名,奖金各3000元;三等奖4名,奖金各1000元。获奖作品所有权归学校所有。(内容相同、相近的以来稿先后顺序为准,先稿优于后稿)

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