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我爱歌唱 发表于 2011-10-7 17:01:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 我爱歌唱 于 2011-10-7 17:04 编辑 ) |5 b4 C) h( ~% I

* @3 b" S0 k. A) `5 H$ D歌曲写作教程———整体构思篇作者:网络 | 来源:网络转摘 | 时间:2010-10-14一. 确定歌曲体裁。3 n9 c% y5 g- H7 I3 Q; l$ U
歌曲体裁是一个十分广泛的概念。它主要包括有:抒情歌曲、群众歌曲、舞蹈性歌曲、叙事歌曲、劳动歌曲、幽默诙谐歌曲等,也有的人按艺术歌曲、通俗歌曲等分类。但我还是喜欢用第一种分类。4 a# R3 L0 I# \. `
当你拿到一首歌词的时候,你一定要看一下这个歌词适合哪一种体裁,而不能随便张冠李戴。抒情歌曲的特点是:情感味较浓,一般用于个人演唱,节奏应富自然感,曲调应起伏跌宕。如:《春天的故事》、《小白杨》等。而群众歌曲的特点是:多用于合唱的形式,节奏应趋于方整,曲调简洁明快。如:《没有共产党就没有新中国》、〈〈中华人民共和国国歌〉〉等。舞蹈性歌曲的特点则是:节奏应赋于典型的舞曲节奏。如:〈〈大坂城的姑娘〉〉、〈〈编花篮〉〉等都是具有明显地方风格的舞蹈性歌曲。叙事歌曲是象叙事文一样把事情叙说的歌曲。其特点是:节奏平和、方整。曲调平直而少大的波澜,大有娓娓道来之感。当然还有其他歌曲,我就不一一说明了,大家多听、多写、多总结。一定会大有收获的
7 v; A& u$ s" D二. 确定歌曲曲式。/ R0 `, w" o. b* H3 g0 v5 ]
曲式也就是歌曲的结构。常见的曲式有:一段体,就是一段同样的旋律重复不同的歌词。二段体:就是由二个相似或完全不同的部分组成的歌曲。如AB、AA等。三段体的结构有:ABC、ABA、ABB等不同的形式。
. ?6 O5 D9 V  B) L三. 确定歌曲情绪。
* I, m$ @3 }) l1 Q( T9 C, @$ v当你确定了歌曲曲式后,就要对歌曲的情绪有个大概的构思。是轻快、是沉重,还是舒展、是急促,是朦胧还是明朗,是宏大还是细腻,这都需要你去品味,去挖掘。这个和音乐欣赏有点关系,请你多听一些有名的曲子,以提高自己的音乐鉴赏能力。为歌曲创作打好基础。' ~  Q) M  `# R
这也是为歌曲的速度和拍子提供有力帮助的依据。( T" j# H* a& a. S! O; Z  R$ x
四. 确定歌曲速度。. f8 p1 {. i5 Y4 Z" |) H% v1 L
歌曲一般分为快、慢、中三个速度层。快的速度一般表现欢快、激昂的场面。如:〈〈喜洋洋〉〉、〈〈辣妹子〉〉等。而中速一般表现抒情、叙述的场景。如:〈〈我爱五指山,我爱万泉河〉〉等。慢速则表现悠长、沉重的心理特征。如:〈〈铁蹄下的歌女〉〉、〈〈梅娘曲〉〉等。速度可以用一分钟多少拍来表示,一般记在乐曲的开头处。! k5 m4 K1 H" ?# k8 x' c
五. 确定歌曲节拍。
3 |+ J" M5 A$ E* m' J( P" ?1 _当确定了歌曲的体裁和速度后,下面咱们来看一下歌曲的节拍。节拍常用的有四四拍、四二拍、四三拍等。四二拍的特点是:节奏强弱交替,快速时表现欢快的场面。如:〈〈歌唱祖国〉〉。而慢速时表现坚定有的情绪。如《打靶归来》四四拍的特点是:四二拍的复合而把第二个重拍淡化,从而使歌曲更富有抒情性。如:《草原之夜》。四三拍的特点则是:有动荡、摇摆的感觉。如:李琛的〈〈窗外〉〉。这个在华尔兹乐曲里表现的很明显。当然八三拍和四三拍同样有摇摆的感觉。只是八三拍比四三拍更加不稳定。不妨听听〈〈相约九八〉〉。
3 T. |; _7 Z% c9 F9 h. R好了。今天该下课,祝大家学得开心、热心、细心。
. G' d. @4 U% `我们的口号是:多读、多写、多听、多唱。
, o3 Y% ^8 m3 _8 I9 G6 |! l歌曲写作教程(二)[推荐] 1 P1 B2 m+ S6 r; o* U; C8 A
一、为旋律配和声的一般程序& e3 {) ?/ G7 g2 Q! g1 n/ e
在大小调和声中,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成各类和声序进的基础。掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声的课题了。正三和弦的变化形式以及其他的和声材料,将在配和声的实践过程中逐步地加入。- V: t& L3 q" g6 m% ?
为旋律配和声的一般程序是:; s, M/ ]! j! b
7 ]0 |5 G1 G4 v: V) e/ A
1.旋律分析) t0 F( q- m8 O1 K7 k* i6 c* r
通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。
# e$ a8 H  D3 j9 s* D8 m
7 p5 p5 u- ~0 K* Y: c2.和弦选择
; Z! I8 W. L2 B, z2 s! }确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。- [+ Y* u& t8 W  a8 ?! _

  S# x: f* b3 ~# S$ }这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。
! \' P1 k9 \- U/ o+ y# z; X& f6 o2 y
和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。
4 A. F9 [3 g: X+ r% n7 m5 {- }3 |1 y0 B
3.低音设计
- r( [7 N. S6 X+ I' i7 b低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。8 r, j) j* H7 j' J
5 {+ n3 g3 X6 C9 f9 [9 T9 K

: p" J% l# M& k% [& X- @低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。1 ]4 M7 }  z* g. ~( n

2 B" b! q# _4 [! r# R8 t适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。
* t3 \7 @2 }: L5 z2 D5 k; r. i9 t# z: ]: \
4.填写内声部. o' `6 q  h3 ?- \) z" E7 ^

( d/ g7 k/ J. N  m0 u6 d8 K平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。+ j& _9 \3 E9 L
1 T. p; V3 }$ z
此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交*,声部超越,四部同向)等问题。( O' L+ T# G  u+ e$ Y. S1 U
  {; T7 F. N  |- l7 C0 [' m
有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。
4 q& B4 M( ^, `+ v& W# a7 }' k7 N! Y
歌曲写作教程(三) [推荐] ( Y7 u) w8 R% e. e% z2 p2 V
键盘和声音型——柱立式 一比一
6 D8 Z: J3 W" `: w9 k  B$ r( K8 p& D3 A  b4 @% \: J
四部和声键盘化的练习,是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途径。
5 }; l6 G( W9 R8 f  E
+ e, ]% W* ~+ y键盘化的实质是音型化,就是将根据人声合唱要求编配的四部和声,改变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。键盘织体的核心是和声音型,是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素。
: q# Z( D. R% v, I& Q' S4 C
* ~; p1 @2 v' J/ _5 Q, I键盘化的和声音型的形式极丰富,一般可划分三大类别:柱立、分解式、和声华彩。本只介绍柱立式、一比一。
  p5 `5 I' q. Y& s8 |; G/ u. [$ Y# R+ ]6 Z9 l' ~+ H% {- |/ r
柱立式,指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型。音响本身,其实并不存在“立”或“卧”的区分。“柱立”,是对这种声音型记谱样的形象表述。
: n! x: O. g- K3 r4 t1 X. P7 X' D9 v
/ l1 O8 b# G; ^3 R/ J一比一,是关于音型节奏的概念,意为一个弦只占据一个节奏单位。
. U$ u5 g* L; T7 a+ o1 P/ H8 r% j1 D+ w0 B
将四部和声改变成“柱立状、一比一”音型的主要任务,是把四个声部合理地分配给键盘乐器的左右手。最方便的形式是左手弹奏低音声部,其他三个声部由右手负担。为此,所有的弦都必须用密集排列,以便于右手弹奏。由此而可能出现的任何“不良进行”,都可以不必计较。1 n8 _- O& n+ J! v: V! v9 @
/ p4 Z! A" y/ W( ~9 E0 y* I
如果出于音乐的需要,而且演奏上也有把握时,还可以为低音和旋律声部分别地或同时地增加八度重复,由此可获得更丰满的音响。这样的重复,不属禁用的平行八度之列。' a' t4 L  C. [( G

6 L. A# r0 Y6 e2 e( X$ G' Q( o“柱立式、一比一”音型,还可以用琶音来装饰。这种形式能清晰地展示和弦的音高构成,宜用于较抒情、清新的旋律陪伴。5 {  A$ u" ]% T: o

+ Y$ b2 ^2 H4 }0 `- w; d  ]) {" N关于学习作曲,作词的过程,我个人有一些见解,希望能给你们帮助。
! \; s: w! L# e* C; a$ y6 [& N: f! J! [+ B6 D2 B8 ]+ r
第一: 先学作词,后学作曲! Q# L8 \8 o8 |: `4 L) u; o0 X
- c! e. Y# k* S+ G4 A  O
创作音乐作词要比作曲简单的多,词在歌曲中的作用是在优美旋律的衬托下表现出思想的0 c% G# q8 ^2 A( N4 H
渴望,向往,伤情,欢乐等内心世界的种种欲望。生活中我们天天在说词用词,作词和写* r  H; f0 {6 T) R) z" V) ?
诗差不多。一首歌词在压韵的前提下需要展现出内心世界的变化,只要自己的写作水平可
+ k& u2 |, F% O% U% e. g以写歌词应该没问题,多看诗歌也对作词有很大帮助。
. F+ o, _" e9 S" M% z
0 D4 `% L! {, S& Q第二: 词可以引导曲
* v" \: {1 L* \' W" z7 U# [, h& y
; O' ?$ K: ^8 C# `6 u2 G关于歌曲的形成有两个方面,一是先词后曲,二是先曲后词。3 p5 l6 Z# E- H. K7 u
一首歌词完成后,曲的形成可以按照词的语态变化,词中意境的发展进行谱曲,这样一来
: Z$ I6 M# w3 s* F2 r8 `曲的旋律可以充分结和词的意境进行发挥,优秀的作品都是词曲完美融合的结果。: S, t+ B8 T3 a
7 `+ z' E. \2 v% \$ z( v
第三: 作词可以培养作曲" B+ z* x1 z/ ^( q
  y! w  g& l. Q
因为大家都是初学者,好多朋友连最基础的乐理都不太清楚,没有良好的乐感就无法
7 X. B, k8 `6 x. @% H1 c8 E创作出优美动听的旋律来。先学作词需要聆听大量的曲子,这个过程无形中培养了自
2 E( [2 |4 \9 j0 Z) ^+ d己的乐感,为今后作曲也奠定了良好的基础。

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泊滨夫子 发表于 2011-10-7 18:50:01 | 显示全部楼层
学习了。问候老师好!
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-10-7 21:17:36 | 显示全部楼层
泊滨夫子 发表于 2011-10-7 18:50 3 `) X) x( J) E5 n" N: r3 h
学习了。问候老师好!
, l  \5 Z9 P  }. W" o
谢谢
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梦中月 发表于 2011-10-7 23:55:38 | 显示全部楼层
学习,
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-10-8 08:02:57 | 显示全部楼层
梦中月 发表于 2011-10-7 23:55 - n8 ~" }8 N1 u& i
学习,

# s/ [2 Y8 E/ G' ^$ L谢谢
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fyc 发表于 2011-10-8 11:13:35 | 显示全部楼层
多谢我爱歌唱友对本版的支持!
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-10-8 12:41:39 | 显示全部楼层
fyc 发表于 2011-10-8 11:13 ' c( c* _4 r' a- f# x; `8 d: J
多谢我爱歌唱友对本版的支持!

, a6 H2 c2 l% W$ a& |0 m谢谢版主,有好软件发一个我用,我不会下载我QQ 1476640885
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fyc 发表于 2011-10-15 15:32:21 | 显示全部楼层
己发您QQ邮箱一款软件,不知是否是您要找的。
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-10-17 12:28:15 | 显示全部楼层
fyc 发表于 2011-10-15 15:32
5 |8 Q$ O4 b  M4 ^% L+ l/ @己发您QQ邮箱一款软件,不知是否是您要找的。
6 R2 M) ?5 O/ x" _" u3 D
版主。你好,我没看见,能麻烦你在发一下吗?{:soso_e181:}
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fyc 发表于 2011-10-17 20:08:26 | 显示全部楼层
己重发您邮箱,如还收不到可用发给您的下载网址去下。
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-10-18 14:14:45 | 显示全部楼层
fyc 发表于 2011-10-17 20:08
, h3 g+ {/ O6 S+ b: T) X己重发您邮箱,如还收不到可用发给您的下载网址去下。

7 E/ S0 _( @6 q5 |; B: l$ G谢谢版主老师{:soso_e181:} 万分感谢{:soso_e181:}
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红飞翠舞 发表于 2011-11-15 15:31:48 | 显示全部楼层
说的好,一定回复~
& k! @/ O/ B% l; h9 L8 P) p& Y8 v/ d- F2 l/ |- o
! e. W- U2 ]4 K; V2 y

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0 X9 C! X& \- q6 w9 l" t% M4 }$ F
0 A5 W& W; Z4 t( m8 |5 V5 p$ w1 x# b% f& k

! O+ n! s6 H- s  T6 w0 k
& Y- C8 ]$ a" j1 c! \. O江湖聊天室,www.hdapi.com,世纪江湖,www.518jh.com,网页江湖,www.89s51.com
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2011-11-20 14:57:34 | 显示全部楼层
红飞翠舞 发表于 2011-11-15 15:31 6 |0 I) u4 G* Z( n3 l. n$ V/ P
说的好,一定回复~
6 T" }, U& m( w( U, u
谢谢啊
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雁北闲人 发表于 2012-1-20 01:46:10 | 显示全部楼层
好高的见解,说的很中肯,受教了。3 a  o: G7 g" K. e
      谢谢君!
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2012-2-9 00:29:38 | 显示全部楼层
雁北闲人 发表于 2012-1-20 01:46 & U9 B% _( Y. h5 s9 g5 v
好高的见解,说的很中肯,受教了。
9 H  U* _' ?) a9 {& v5 S! e      谢谢君!

7 A9 p9 ]# {( g, f, J: h) E
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zhujilin0808 发表于 2012-5-12 19:28:20 | 显示全部楼层
念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混!
* y4 e& x% D: M- i" d# Q% S  s" o" k4 _
日出而作,日落而写作。
% k. G- q% f5 F
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lovehaibo 发表于 2012-5-14 11:56:40 | 显示全部楼层
做个记号,下次好找!
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 楼主| 我爱歌唱 发表于 2012-5-16 08:44:51 | 显示全部楼层
lovehaibo 发表于 2012-5-14 11:56 . t: H8 G8 I" f
做个记号,下次好找!
; w/ f2 I6 ?; K4 R& n
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