足迹

因【共和国的记忆】，而产生的感动。用【足迹】表达出来。


足迹
词 银燕
A1
沿着岁月的旅途，
寻找那些闪亮的足迹。
那是先辈凝聚的信仰之光，
那是赴汤蹈火咏唱的进行曲。
B1
历史的长河带走了身躯，
绽放的浪花经久不息。
融入朝霞的火红色彩，
伴随江山的日新月异。
A2
跟随时代的旋律，
迈开我们坚定的步履。
踏上先辈开辟的幸福之路，
谱写追逐梦想豪迈的交响曲。
B2
鲜艳的旗帜招展在天地，
云里雾里把未来托举。
就在远方的那片峰峦，
跌宕着征途的艰难崎岖。
C
足迹是初心的诉说，
足迹是精神的绚丽。
让我们用时代的铿锵，
追随先辈延伸的轨迹！


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生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。

习近平总书记多次指出，必须站在中华民族永续发展根本大计的高度，尊重自然、顺应自然、保护自然，建设人与自然和谐共生的现代化，建设望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽中国。

今天（6月5日）是世界环境日。如何像保护眼睛一样保护自然和生态环境？一起学习↓↓↓


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创作感言：
      非常感谢老来乐老师，倾情的、精彩的首唱了这首【家门口的小胡同】。老来乐老师精彩的演绎，带给我们快乐和感动， 静静地聆听老来乐老师，浸透深情的，优美动听的歌声。我们真实的感受到了，令人动容的眷恋之情。在声声诉说中，展开一幅泛黄的画卷。引领我们一起走进那段远去的岁月。在岁月的长河中，捧出那一朵朵浪花，那是我们曾经的模样。那是在妈妈身边长大的日子。在小胡同、老房子，妈妈的笑脸、小孩子的身影上，去体会去感悟。在这个人生起步的地方，思索什么是亲情，什么是人生。
【家门口的小胡同】诉说的是一种无忧无虑的快乐；一种感恩的情怀。是在回望中袒露的心声。童年的岁月像一片嫩绿的草坪。那些留存在记忆里的事情，像春天开放的蒲公英。嫩黄的色彩，在草坪上显得这么耀眼。像一个个小精灵，在绿色的舞台跳着快乐的舞蹈。给人带来新的向往。这么招人喜爱。多少年以后，小小少年虽然已经长大。可是，那些美好的记忆依然清新靓丽。非常感谢逯学军老师，与我共鸣。精心的谱写出这么动听、深情、感人的旋律。真诚的问候老来乐老师，逯学军老师



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