新版【天上人间】演唱 秋天的枫叶 作词 银燕 作曲 晨笛

歌曲创作感言：
      梁山伯与祝英台的故事，已经流传了一千六百多年，可以说是家喻户晓了。那种爱情的悲欢离合，曾经使许许多多的后人为之感慨、落泪。它即是一个时代的烙印，又是一个时代的悲歌。我看过一场舞剧【梁祝】，不仅为舞者精干的舞技和一曲曲配乐所陶醉。更为这个再现的凄美故事所动情。那些用肢体语言述说的，不仅仅是同窗的温馨和美好。还有痛苦的离别。然而，由于这种爱情是纯洁和真挚的，所以离别毁灭不了那份对爱情的执着追求。虽然一朵爱情的花朵没有在人间绽放。却阻挡不了双双化蝶比翼齐飞在蓝天。最终实现了在人间没有实现的美好愿望。
这首【天上人间】可以说是我的观后感。融入了我对舞剧的理解和畅想。通过这些文字素描了那种悲欢离合，升华了这种爱情的依依不舍。探索了什么叫精神不朽的内涵意境。虽然很多时候，这种期待和愿望只是一种心灵的自我抚慰。却依然是一种自我激励的精神力量。
     当我听到秋天的枫叶老师的歌声的时候，瞬间内心为之一动。这么温柔、细腻。清新、秀美的歌声，不正是这首【天上人间】的美好憧憬吗？堪称不是天籁胜过天籁。犹如天边传来的轻歌曼舞，更像彩蝶飞舞的无声倾诉。歌声融入了太多的深情融入了太多的不舍和依恋。在述说着人间多少人的心声。我不仅被歌声的秀美陶醉更为歌声感动。因为歌声完美的准确的演绎出了，我这些文字的内涵意境。非常感谢秋天的枫叶老师，精彩的完美的充满令人动容魅力的歌声。
    还要感谢晨笛老师精心谱写的旋律。晨笛老师理解了我的思路，把它很好的融入了那首经典的旋律。成就了这首歌。
     真诚的问候秋天的枫叶老师，晨笛老师。

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天上人间
——解读舞蹈梁祝的余音缭绕
演唱 秋天的枫叶
作词 银燕 作曲 晨笛
混缩 秋天的枫叶

天上人间共有一片蔚蓝，
海角天涯近在心里边。
曾经有缘风雨同行，
再想欢聚只能梦中谋面。

我憧憬天上也有轻歌曼舞，
我多向往那份缠绵。
抛洒相思的泪水融入江河，
化作白云传递人间的赞美诗篇。

日月相随何曾不知遥远，
荡漾心潮源自那一眼。
从未忘怀苦中有乐
音容笑貌潺潺溪水绕青山，

我无悔今生与你如同日月
我无怨守志度余年。
且把过往的云霞缝成幕布，
云中再把天上人间的情怀重演。

啊，天上人间，
永远的天上人间！

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2020-4-18 09:46 上传

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学习欣赏几位老师的佳作，向您们问好！！！

gyc_123 发表于 2020-4-20 12:04
学习欣赏几位老师的佳作，向您们问好！！！

谢谢高老师支持。问候老师。
歌曲创作感言
       这首【迎春花谢了】是我的一首填词作品。一听到文心曲老师弹奏的这首旋律，就被旋律所表达的留恋和伤感的意境所感动。在文心曲老师的旋律引导下，我走进了这个伤感的境界。而此时又恰逢春末的时候，于是情不自禁的把在小路上看到迎春花凋谢时的感慨，融入了旋律形成了这些文字。成就了这首歌。当一年一度寒风尽，缕缕春风吹来的时候，最先赶来迎接春风的就是迎春花了。那清新美丽的嫩黄色小花在风中摇曳，是幸福的笑脸更是深情的倾诉。在我们的人生岁月里，甜蜜温馨热烈的爱情，不就是一朵盛开的迎春花吗？我们在幸福中拥抱迎春花拥抱属于我们的爱情，这是多么美好的日子！然而，当我们所眷恋的深爱着的人离我们而去的时候，该是怎样的心情呢？那一定是撕心裂肺的痛苦，一定会在痛苦中伤感得难以自拔。熄灭的爱情之火犹如凋谢的迎春花，随风而去了，留给我们自己的只有无尽的忧伤和期盼。
        聆听秋天的枫叶老师的歌声我真的好激动。激动得湿润了眼睛。可以说枫叶老师唱出了这首歌的灵魂！优美动听的歌声不仅吻合了旋律的起伏跌宕，而且融入了炽热情怀的深情。非常准确完美的演绎出了歌词所要表达的情感内涵意境。刻画出了一个依然沉寂在过往岁月中怀抱曾经的幸福度日的人，无尽的不舍无尽的伤感无尽的期盼。完全吻合了我写这些文字时所构思的意境。感谢枫叶老师与我共鸣倾情做的精彩的完美的演唱。
      非常感谢文心曲老师这么贴心的旋律，非常感谢黄勇老师精彩的编曲。真诚的问候秋天的枫叶老师，文心曲老师，黄勇老师。