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小雨滴一首,邀曲,曲谱即可。4.26止。

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gui0508 发表于 2018-4-24 10:48:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
爱是小雨滴
——涟水检察院《小雨滴之歌》
词:桂建廷,13733138179
gui0508@126.com

(童)我的小小年纪,
也有头疼问题,
谁能保护我不受欺凌,
专心的学习。
(成)面对校园暴力,
不要无助哭泣,
做个勇敢的孩子,
我们会在身边陪伴你。
(合)爱是小雨滴,
呵护你(我)权益,
我们共同面对风和雨,
心儿永远在一起。
童年无忧虑,
纯真属于你,
在你(我)需要的时候,
我(你)的身影不会缺席


(童)我的萌动内心,
也有很多秘密,
谁能帮助我解惑答疑,
成长更顺利。
(成)青春多么珍贵,
不要迷失自己,
做个阳光的少年,
前方就是花开的天地。
(合)爱是小雨滴,
流进你(我)心底,
我们牵手走过每一天,
去看世界的美丽。
成长是必须,
未来属于你,
在你(我)困惑的时候,
有一盏灯光照进我(你)心里。
啦啦啦啦啦。。。。
 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 10:49:01 | 显示全部楼层
涟水检察院《小雨滴之歌》原创词曲征集
为提升涟水县人民检察院“小雨滴未成年人关爱计划”的影响力和知名度,更好地保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪,特面向全社会开展征集“小雨滴”主题歌词曲活动。
现将相关事宜公布如下:
“小雨滴”简介
“小雨滴未成年人关爱计划”是涟水县人民检察院针对未成年人保护的一项特殊工作。
项目名称“小雨滴”源于“春风化雨、滴水石穿”的理念,该项目旨在开创未成年检察工作普法新模式,由7支志愿者服务队共31名小雨滴志愿者,通过开展“小雨滴•法护童年”校园行、乡村行、社区行、企业行、检察行等系列活动,全面提升未成年学生的守法用法与自我保护的意识和能力。
同时向家庭、社会、学校普及关于未成年人保护方面的法律知识,从而有效减少未成年人犯罪及被侵害的情况。该项目实施以来多次获得省级、市级表彰。
征集词曲的要求
1.原创性:要求所征集的词和曲必须均为原创;
2.艺术性:歌词内容要积极向上,简洁优美、感情充沛,具有艺术表现力和感染力,能够符合“小雨滴”项目的性质和内容,体现“小雨滴”志愿者乐于普法的精神风貌。
回报方式
1.参与征集的词曲经过初审和终审之后被采用的,给予作词者、作曲者各5000元人民币奖励;
2.被采用的词曲作者享有署名权,版权归属涟水县人民检察院。
投稿说明
1.对应征者没有任何门槛,欢迎社会各界人士踊跃参加;
2.应征者来稿务必附上真实的个人基本资料,以及有效的联系方式以备后用;
3.版权归属声明:经过筛选被采用的词曲,其版权归属为涟水县人民检察院,作者享有永久署名权,今后涟水县人民检察院在任何活动和场合使用不再产生任何著作版权费用,参与征集者均视为同意和接受此约定。
4.征集截止时间:2018年4月26日
5.作品投稿方式:所有参与征集的歌词均采用电子邮件的方式投稿。投稿电子邮箱:413589952@qq.com
涟水县人民检察院
2018年4月19
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于学东 发表于 2018-4-24 11:01:28 | 显示全部楼层

桂老师总能创新出新,这种形式更直观生动感人

26号截止,曲家加油哦

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 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 11:07:36 | 显示全部楼层
于学东 发表于 2018-4-24 11:01
桂老师总能创新出新,这种形式更直观生动感人

26号截止,曲家加油哦

不懂创作章法,胡写八写的,让于老师见笑了
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谭洪波 发表于 2018-4-24 11:28:29 | 显示全部楼层
手写稿行吗?
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谭洪波 发表于 2018-4-24 12:36:12 | 显示全部楼层
手写行吗?谱、
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 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 15:14:35 | 显示全部楼层

应该可以吧,启示里也没说 欢迎老师赐曲
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谭洪波 发表于 2018-4-24 16:11:08 | 显示全部楼层
五个小时后发给你
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史诗红岩 发表于 2018-4-24 17:28:56 | 显示全部楼层
灰常喜欢桂老师这首作品 获奖的节奏呀
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 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 18:08:21 | 显示全部楼层
谭洪波 发表于 2018-4-24 16:11
五个小时后发给你

期待
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 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 18:11:07 | 显示全部楼层
史诗红岩 发表于 2018-4-24 17:28
灰常喜欢桂老师这首作品 获奖的节奏呀

小史老师又在拿老哥开心了
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谁用谁知道 发表于 2018-4-24 20:57:11 | 显示全部楼层
桂老师佳作,学习欣赏!
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 楼主| gui0508 发表于 2018-4-24 22:35:48 | 显示全部楼层
谁用谁知道 发表于 2018-4-24 20:57
桂老师佳作,学习欣赏!

谢谢支持,问好丁老师
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