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[歌词心得] 某老师关于诗歌的部分讲解

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蓝色港湾 发表于 2015-5-7 09:48:33 | |阅读模式
本帖最后由 蓝色港湾 于 2015-5-7 09:54 编辑
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9 y9 w2 ^3 Y1 `2 [* E& n6 ^+ h诗之意,就是诗之境,塑造好这个境,就是在塑造诗意。切不可以“意为先”为借口来马虎对待诗语及用字,切不可以“意为先”的借口,来放松格律等诗之体裁形式的要求其实“词”是不可能害到“意”的,找不到好词你就换个思路再去找,你能有多金贵的“意”呢?中华数十万的汉字还不够你用的?真的一时找不到合适的字就换句,就换位置,就从谋篇上再考虑。
* f8 ]# ]& S; P" S- l& \0 u某老师关于诗歌的部分讲解http://user.qzone.qq.com/381997070/blog/1430918730
请风拂岗 发表于 2015-5-7 11:14:36 |
谢谢老师发来共享!学习了!

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借鉴共享,天天进步!  详情 回复 发表于 2015-5-7 11:31
 楼主| 蓝色港湾 发表于 2015-5-7 11:31:22 |
请风拂岗 发表于 2015-5-7 11:141 D; B) @( c2 n1 o3 W, f% U4 S
谢谢老师发来共享!学习了!
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借鉴共享,天天进步!

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jmk
帮老聂复制在下: 某老师关于诗歌的部分讲解 今晚和大家讲一下什么是诗的意。 魏文帝曹丕有句名言:“文以意为主,以气为辅,以词为卫”。 文意的表现是行文的最终目的,因为我们写东写西总是要为了  详情 回复 发表于 2015-5-7 12:06
jmk 发表于 2015-5-7 12:06:37 |
蓝色港湾 发表于 2015-5-7 11:313 P9 d' E4 R1 w* n  e2 A: p
借鉴共享,天天进步!
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帮老聂复制在下:' f5 x0 V: A- I0 d- H% I
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某老师关于诗歌的部分讲解
4 C- t2 }/ u2 Y# [! F* C" p& \' u今晚和大家讲一下什么是诗的意。- J8 `& C/ ~2 X8 X/ _; [- h+ [  J3 d5 l
    魏文帝曹丕有句名言:“文以意为主,以气为辅,以词为卫”。8 Q3 o0 n' v& I! Z; C2 F
    文意的表现是行文的最终目的,因为我们写东写西总是要为了写出一个意思出来,而不是为了堆字而堆字。
( B% A8 k' \' ~    魏文帝此言,道出了写文的真谛。这里说的“以气为辅”是指着文之造势,什么样的“势”就会形成什么样的“意”。
  Y; v. M" i) i7 H# V    至于这个“以词为卫”,则说的是言词是基本单位。这里用了等级的比喻来说明一文之中什么是主要的,什么是次要的。
- w0 z- H2 x. }7 i. q    我们该如何看待这句话呢?我们在这先理清这个问题,不怕罗嗦,目的是端正我们学习上的认识,重视该重视的,使我们在诗学的路上走的是正途。7 J4 b: B# D# c" b) V
    欣赏和写作是一个逆向的思维过程。我们欣赏一个作品,当然首先要领略的重点是文所表现出来的“意”,先品味“意”如何,然后再去看这意的表现是通过什么手段完成的。而写作的过程则完全与之相反,写作的目的是创造出表现出这个“意”。但是“意”非无着无落的“孤魂野鬼”,“意”是需要有实际依托的意象的组合效果,是要落实在每一个字上的。5 w2 {6 b2 t& z& d: X) H3 F. [
    所以,对于创作过程来说,所谓“意”的重要性,是体现在对字词的运用之上,是表现在对“形”的重视上的。实际上,在创作过程中,“形”就是“意”,每一字每一句以及对每个意象的处理都是对“意”的处理和提炼,这点一定要清醒地认识到!% b9 e# K2 |- y# ]3 K- K2 p
    我们重视文之“意”是对的,但是在写作时的重视角度和欣赏时的重视角度是不一样的!写作时重视“形”的处理就是对“意”的重视!千万不要错位理解这种重视角度。很多人认为“意在词先”,强调为了“意”的表现,可以不管词的运用规则以及可以不管格律等形上的表现,这其实就是对这种认识上的错位理解。: S6 M2 e3 _$ F
    他们没搞清自己在干啥,把自己放在了读者的位置而不是放在了作者的位置。换言之,这是不懂艺术创作规律的乱弹琴。无论是意先还是词先,有一点是不能否认的,那就是“文意”的重要性和主体性。) Y: ~' V, s' v! m
    写诗是为了达意,而达到什么样的意,才是我们要考虑的。说句通俗点的话,就是你写出来的东西,要让人一看知道你想说什么。比如我们举例说的写“思念”,那么这“思念”就是我们要表达的“意”,而思念又是我们是性情所导致的产物。所以,意,广义的说也不仅仅是指某种“意思”而言,也具有某种意味、韵味、品味或者是风味的意思。这种风味的表现,也是“意”的属性之一。 ; W9 D8 v$ p3 F% R
    我们再结合一下“意境”这个词来理解一下,所谓的意境其实也是这个意思。一首诗词作品的意境所在,不是仅仅说它要表达的是什么具体内容含义,也是由诗境给我们的一种情感上的感受决定的。
% E8 E! T( z, f. J    比如我们读到一首诗词作品,感觉到了他表现的是一种哀婉凄凉之意境,那么这种哀婉的感觉,也是“意”。; n2 j8 J# r- Z- Q
再如我们读到岳飞的《满江红》,他写的驱除鞑虏的决心是一种“意”,同时,这种决心体现的那种恢弘大器的气势本身,也是“意”的一种体现。
4 p" K$ l5 x% ?' M, s2 b6 Q- U" c    再换个比喻,我们听一首乐曲,我们只听到一种音乐的旋律而没有歌词,我们不通过歌词的解读,也会随着音乐旋律和节奏的铺展而会进入一种感觉状态,其实,这就等于我们品味到了一种意境之中。我们感受到的就是一种“意”。. ^$ C* z/ o0 G  R$ f; O
所以,诗意之“意”,其实就是诗词作品带给你的一种感觉!那么,找到这种感觉,塑造这重感觉,把这种感觉用诗歌的语言表达出来,就是创作了一个“意”。
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    我们看杨万毕《闻梧桐夜雨》里的这句“千里暮云山已黑,一灯孤馆酒初醒”,写的是境,透露出的却是一种孤寒寂寞之感受,写的是景,表达出的却是一种“意”。6 c8 u6 G# K3 ^$ f) G8 a+ J
    我们再看孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”写的是一夜风雨后,吹落许多花。写的是自然景观,却表达出了一种内心的感叹,花开花谢的自然变迁,岁月流逝应该珍惜青春的一种感叹。景色的变化给人一种感觉,这种感觉给人以联想和深思。那么,这种感觉就是诗意。0 \3 X) O" S: `9 f% l0 ]  ?
    这诗意是怎么来的?这感觉是怎么来的?还是要落实在景色的塑造上,还是要落实在用言辞描写的景色上。那么,言辞重要还是诗意重要呢?说到这我们就明白了,言辞就是诗意组成的不可分离的一部分。
" |" C& g7 j( V1 [    一个是皮,一个是毛;一个是体,一个是魂,谁能比较自己的身体重要还是思想重要呢?没有身体承载的生命,思想从何而来?  W5 m" Y7 A2 m; p1 u% n
    首先你要活着,要吃好穿好,有了延续生命的能力,才有你发挥思想的机会。创作诗词作品是同样的道理,不管(不拘)言词的合理处理而只求“诗意”如何,你求得来吗?0 m" v9 F3 `- Z# c; w$ Z) V4 d
    通俗简单的道理,却常被人为的扭来扭去,本就不是可以进行比较的事物,不是同类性质的东西,非要拿来强行比较谁更重要,不是很滑稽的事吗?+ f; Q  f7 U- D' b* |$ f0 c
我们一再提到过的《诗二十四品》,并比较详细地介绍了其中的“含蓄”,这所谓的诗品,其实也就是诗意所在。, P& a0 D/ M+ W: p
    对于诗这种文学体裁来说,相对于诗歌品味而言,诗文要表达的具体情节内容反而不是那么重要了。重要的是塑造一种诗之味道,这种味道带来的“感觉”才是最重要的!
6 g' l; ?7 W: l2 V$ w/ {    比如,我们举例李商隐的《夜雨寄北》,我们读后,我们会感到那种思念的情绪,这种情绪对我们的感染,要远远大于他具体是写给妻子还是写给谁的思念“事件”本身。这种感染,会使我们有一定的联想,我们甚至可以联想到我们自身,尤其当我们也处在某种思念的状态时,我们更会感受到这种“感染”的魅力所在。
; \- Y% p1 n2 B    也就是说,这种诗境情绪氛围的感染力量,要远大于诗文内容所叙述具体情节对你的影响。这种感染具有一种“通感之美”的力量,这才是诗歌的真正魅力所在,也才是真正的“诗意”所在。9 q% T+ C: P$ X- y+ P) _4 }  f1 |2 l
    所以,恰如人常说的是“诗言志”而不是“诗言事”!有了上面这些认识,我们就该知道了,如何重视一言一词的塑造,如何重视一景一物的安排。
6 C' r, \% v# V  |" Q$ i做诗做到佳处,诗要具有“不尽之意”才是好的。7 ?/ Y9 U9 C5 k- ]* K
    诗写完了,要表达的意思也说完了,感觉如果也跟着没了,那这作品其实就不算成功的作品。9 p; }3 n9 I! j8 H. }
    如果读完了你的诗,读完了也就完了,一点回味的感觉都没有,那这诗就等于白写了。哪怕你诗种有一句引发人的感受,令人拍案叫好的,那这诗也不算白写的。7 S+ G5 M7 Q0 M: c. m
    如何处理好诗的“立意”,是诗之谋篇的首要之重。力求达到“不尽之意”是一个基本的要求,怎么做到呢?
7 Y" j# A6 x2 l, d    其实,我们说“含蓄”二字就是一个很你好的表现途径。我们知道人们有句俗话叫“话到舌前留半句,得饶人处且饶人”,为什么要留半句呢?那意思是说点一下就可以了,不需要把话说的那么直白*。这种“留半句”就是一种含蓄的辞尽意不尽的说话艺术。点破不说破,让人意会悠长而无须说的太明白。这样的说辞效果往往是更好的。4 ^$ Z. O. x: |& K' u- \
    诗之文体表现的性质就是这样,千万别“说破”,说破就没意思了,给人留有余味那才叫诗!做到这点,我们往往借助的就是用景语来说话,我们常常采用的是“比兴”的修辞手段。6 a7 S- j: l2 n' t3 Z+ _9 |
    用景语说话,就是一种间接的说,比如我们前面例举的《春晓》,写的就是春夜之景,一觉醒来处处鸟语啼晓,翻看满院落花,方知夜来风雨侵扰。
. A; ]& c& u2 R8 y6 u写的是景,表达的是心境和感觉。这总比直接说“岁月如流水,青春不可还”这类直白的表达要艺术的多。2 i' w0 E: S+ j. b  Y
    关于诗意,《休斋诗话》中有一句是“诗要有野意”,再看《诗史》中说要有“索寞之意”,其实,强调的都是一种诗味。
8 g; f! f8 n; K8 \6 ^9 a7 j/ W诗之品位是和人的性情有关的,可以高古,仿古风而拙朴大意,近楚词而长谓高歌。6 s) b& R! ~3 B% v) O- p5 y
    可以雄浑大气“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,还可以委婉委曲,还可以疏淡典雅等等。纤细柔情之性格,你要他大气也大气不起来,粗旷豪放之心界,强做扭捏女儿态也同样做不来的。0 ?7 l! F# Y7 K
    一是根据自己的性情习惯和审美口味来,二是要依据自己即时所感受的情绪气氛而来,顺其自然最好,不可为了某风格而强自做诗。豪放或纤秾、悲慨或委曲、旷达或缜密,均要依时依势而来。真实自然地表达自己的性情,才可以真实地写出那个“意”来。
7 P# w6 n* n: k8 g+ @6 N: w3 k6 U    说诗意,说性情,说韵味,其实还是要落实在具体的用字上,诗之用字,分为两大类,一是实字,一是虚字。
: q  I1 T. N+ L; F0 z: T1 J    特别强调的是,诗学里说的“实字”和“虚字”是不以现代汉语语法的概念而来的。实字就是指名词或代词,其余的都归到虚字的范围里来。
( E) v# m2 P- d* K  B$ `    诗学上主要常用的虚字是动词、形容词及副词,很多其他的词性常被省略掉了。诗学上所谓的炼字(或称“下字”)主要是针对“虚字”而来的。还有,所谓诗的“诗眼”也多是指所炼的虚字而言的。古来《诗话》颇多炼字之法,有空闲的时候可以多参考学习。
/ p/ q3 O2 O5 E* ?) N. }! j5 q    关于实字和虚字,其实也不是很绝对的,“实”和“虚”有时是可以转化的,古诗话云“诗有实字,而善用之者以实为虚”,以实为虚也许比虚字为虚更为灵动虚妙。
- V7 R: _1 t- V! r' }    间或,也可以“以虚为实”,虚虚实实本有定义,但是脱离死板的概念限制,活而用之就活色生香了。
5 b+ K5 {- [  R, G    比如“红”字是个形容词,红花绿叶,这颜色是做形容修饰而用的。但是把它名词化也很好啊,“一片红”“一点红”,均很自然。炼字之法,重在一个灵活,要活,要响,要动,要飞,要敢于炼。
, d6 z2 |5 N+ q# r" f    字炼的好会形成精彩的诗眼,精彩的诗眼,就托起来精彩的诗意,或者说,精彩的炼字本身就是在炼诗意。
% q& J" C( Y" Q' O    总而言之,今天说的两点都是对诗写作很重要的。一是命意,一是下字。要清晰地认识所谓诗表现的“意”到底是指什么,还有,要知道通过什么手段来锻造这个“意”。这两点的把握,是学诗的根本所在。  y  R: ^' W: `
    我们总结一下:诗之意,就是诗之境,塑造好这个境,就是在塑造诗意。切不可以“意为先”为借口来马虎对待诗语及用字,切不可以“意为先”的借口,来放松格律等诗之体裁形式的要求其实“词”是不可能害到“意”的,找不到好词你就换个思路再去找,你能有多金贵的“意”呢?中华数十万的汉字还不够你用的?真的一时找不到合适的字就换句,就换位置,就从谋篇上再考虑。
0 O' N1 I4 i! I    好,今天就先说这些吧,谢谢大家
& E) B1 d+ @/ c( B- e       ----------好文与大家分享
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1人觉得很赞
* Y6 B3 u1 @/ o( C个人日记 |原创:长城秋月
俾面 发表于 2016-2-27 11:38:29 |
谢谢分享,学习

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