忧伤爱琴海

有的朋友问我，怎样能写好伴奏，呵呵，这个问题涉及面太广，可不是几句话或几篇文字就能说明得了的。
但我觉得，最关键的是怎样能让你的伴奏能与歌曲所表现的的情绪相符。即使编曲者能够掌握歌曲的情绪，也会在具体表现手法上有不同的设计，就像拍摄同一场景的电影，都是用摄影机去拍摄，可在镜头运用上，不同导演有不同的设计。

这首歌来自一个真实的故事，词作者的好友因意外失去了往日的美丽，词作者在悲伤之余，写下了这首歌。这首歌的伴奏是我迄今为止做的最简单的伴奏：弦乐组和合唱音色。
声音是真实的，而声音表现出来的东西却是抽象的，它要表现什么是靠听者的感觉和想象——即便是在有前提的情况下。所以，这首歌的伴奏中：
独奏小提琴，你可以认为它在表现女孩的叹息，也可以理解为表现女孩的悲伤，也可以表现女孩柔弱的形象。。。。。。
弦乐组拨奏，你结合歌曲，不会认为它在表现轻快的跳动情绪，你可以认为表现女孩在海边静思的安静环境，也可以认为它在表现是命运的舞蹈在嘲弄人们。。。。
合唱音色，你可以认为它是在为不幸女孩而祈祷，也可以认为它教堂般的声音在表现人们的关怀和爱。。。
小样试听：

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欣赏老师金曲，好美

柴老师好。的确曲子做得好。编曲更是好。我急需要学编曲有什么建议。

千言万语只能说好，为老师的作品叫好  更为做法叫好

许多人都只会闭门造车 不懂得开放  难得老师大方愿意以作品现教  

不错，支持。

984001303 发表于 2015-1-8 08:10
柴老师好。的确曲子做得好。编曲更是好。我急需要学编曲有什么建议。

学编曲要了解三部分：
乐器法：了解掌握各种乐器的演奏特点。
配器法：就是编曲法，不同乐器组合时的特点及一些规律（别当成死规矩）。
取经法：呵呵，这一点是我自己取的名，意思就是平时多听不同风格、不同情绪的伴奏，从中吸取经验。

漂流的鱼儿 发表于 2015-1-8 09:41
千言万语只能说好，为老师的作品叫好  更为做法叫好

许多人都只会闭门造车 不懂得开放  难得老师大方愿 ...

谢谢你！

我对你的名字有印象，你有一首歌词叫《泪水》，我很感兴趣，元旦以前就谱出曲了，但旋律方面有一个问题让我一直很纠结，到现在仍不能定稿。最终敲定后，我会把完整的歌曲发到这里。不过，恐怕会需要很长的时间。

柴老师真棒

好作品，好词妙曲，演绎精彩，特别是编曲很有特色，鼎力支持老师力作

柴老师让我们受益了，谢谢！

泊滨夫子 发表于 2015-1-8 21:21
柴老师让我们受益了，谢谢！

谢谢夫子欣赏。
发这个帖子主要是说有时候编曲不需要很复杂。而对于你们词作者来说，是否从这首歌词的叙事角度中悟出什么来？如果我不在帖子中说明这首歌词的背景，单单从歌词的内容上能你看出它的背景其实是一个悲剧吗？所以我的意思是说，有些歌词其实不用写的那么直白，换个角度，给人以更多的想象空间，那样才吸引人。比如这首歌词，如果写入了“。。。不幸”、“你要坚强。。。”等等，那就落入俗套，没意思了。

只有深刻领会词的意境，只有用心调遣组合音符，只有努力积累功底与经验，才能出好作品——这是我从柴老师作品中得到的启发。

南风常起 发表于 2015-1-8 22:36
只有深刻领会词的意境，只有用心调遣组合音符，只有努力积累功底与经验，才能出好作品——这是我从柴老师作 ...

谢谢南风老师夸奖。其实，我的作品很少，我只是认为，精雕细刻好过匆忙之作。所以，哪怕一年只有一个作品也无所谓。

这是一首词曲精美，风格独特的作品。只看一遍不够，收藏起来再品味。赞赏柴老师的才华，向您学习！

值得学习。柴老师的作品风格多样，精、美。大赞！

yxlgg 发表于 2015-1-9 19:14
值得学习。柴老师的作品风格多样，精、美。大赞！

谢谢！
说到风格多样。。。。假如我是个面案师傅，肯定不满足仅仅会做圆馒头、开花馒头、刀切馒头，还会尝试做花卷、麻花、烙饼、油条甚至各种糕点，无论尝试是否成功，总会对自己技艺的提高有帮助的。

柴欣 发表于 2015-1-8 21:57
谢谢夫子欣赏。
发这个帖子主要是说有时候编曲不需要很复杂。而对于你们词作者来说，是否从这首歌词的叙 ...

是的，我们努力吧。

老师的曲子做的非常棒，点赞

老师好作品，学习赞赏！

山水另一端 发表于 2015-1-8 06:16
音乐语言有时就是那么霸道——让你欢喜让你忧！心赏柴老师佳作！

欣赏学习好作品

很棒的作品，欣赏了

为柴老师的精益求精精神和棒棒的技艺点赞！问好！