《星海之光，童梦飞扬》（简化版）6.10止，词曲参赛

星海之光，童梦飞扬（简化版）（6.10止）词曲即可
——星海小学校歌

词:王书良（15155568062）

哪颗星 最明亮？
银河为幕映脸庞。
哪片海 最宽广？
万川奔涌聚众长

哪句话 记心上？
求真向善绽芬芳。
哪缕风 润心房？
春风化雨沐时光。

啊！星海 星海，
这是梦想绽放的海洋。
星光熠熠暖心房，
童梦飞扬 闪耀华光。

啊！星海 星海，
这是成长扬帆的海港。
海纳百川向前方，
星海之光 璀璨绽放。

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创意说明:
    歌词以“星海”为核心意象，深度融合星海小学“因为善良所以闪亮”的办学理念，将校园塑造成孕育梦想、滋养成长的浩瀚星河。歌词以星辰大海的壮阔图景，生动诠释学校“让每个孩子都闪亮精彩”的育人追求。
   主歌部分，“求真向善绽芬芳”直接呼应“育人先育己，善良为人师”的教风与“成才先成人”的学风，将“真”与“善”作为教育的根基，点明品德培育的重要性；“哪句话记心上？求真向善绽芬芳”以设问的形式，引导学生铭记学校的育人准则，让善良与真诚的种子在心中生根发芽。“万川奔涌纳众长”对应“行事明规矩，星光照方圆”的校风，展现学校海纳百川、兼容并蓄的包容精神，鼓励学生博采众长，在规范与秩序中成长。
    副歌中，“星海 星海，梦想绽放的海疆”“童梦飞扬 闪耀华光”，既彰显了“让每个孩子都闪亮精彩”的办学理念，又呼应“培育底蕴丰厚、理想丰满、视野丰阔的北斗少年”的育人目标，寓意学生在星海小学这片沃土上，如星辰般追逐梦想、绽放独特光芒。“星光熠熠暖心房”“海纳百川向前方”等词句，进一步描绘出温暖、包容且充满希望的校园氛围，展现出学校以爱育人、以文化人的教育特色，激励学子们心怀理想，向着未来奋勇前行。整首歌词以诗意的语言与灵动的韵律，构建起星海小学独特的教育意境，传递出深厚的文化底蕴与积极向上的精神力量。