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配器方面的一点点问题

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duanwei147 发表于 2006-12-2 02:34:00 | |阅读模式
<p>在自己的学习过程中,和声学习的非常顺利,但是到了该学配器了,拿到学校的书根本看不懂,学校课程也学完了,书都快背烂了,还是没看懂书中到底说什么。哎~<br/><br/>不知道我理解对不?<br/>配器没有固定的理论和概念,只是将不同的和声声部,通过一定的经验及手法分配给不同乐器来演奏,从而达到配器者的效果需求。</p>
[此贴子已经被作者于2006-12-1 18:34:24编辑过]

冯兵 发表于 2006-12-4 05:59:00 |
配器配器,还在"器"上,要对各种"器"了解一二,能亲手操作最好,没条件的多听也成,就象做菜的大师傅,光看书不行滴,一堆生肉生菜,还要靠大师傅动手来调配处理,这里面实践是不是很重要呢……其实有的大师傅还不看菜谱呢,你说是吧……理论是基础,关键的还是实践,实践,过程,过程,积累,积累……
飞翔 发表于 2006-12-4 08:59:00 |
配器要有理论依据,否则光靠听只是外表,如:加花,填空等,内容无法辨认,以下方法仅供参考.一,首先学会和声学,他是配器的动力.因为仅靠旋律乐曲缺乏厚度,也就难以推向高潮,他是配器的内在动力。二、学好乐器法,因为乐器的性能不同,首先是各种乐器的音区要搞清楚,否则超出的音无法演奏。(当然用作曲大师怎样写软件都可以演奏),特别是要学好弦乐的乐器法,因为弦乐同时能演奏好几个音,违背规律无法演奏。三、学一下作曲法和曲式学,因为尽管用别人的曲子配器,但牵扯到乐句和乐段,学了作曲法你可以根据乐句和乐段自如地分配乐器音色,作曲法还可以丰富加花、填空(也就是小过门)甚至是复调写法,曲式学可以告诉你乐曲结构,有利于更好地运用和声和音色分配把乐曲推向高潮。如小提琴协奏曲《梁祝》就是奏鸣曲式等。有兴趣的话你打开作曲网听一下我写的《送你一支玫瑰花》《穿过波浪》两首配器。不好意思,说得多了,以上是否能是学好配器的途径仅供参考,请提意见!
飞翔 发表于 2006-12-4 09:05:00 |
是作曲网‘配器技术’一栏里的《送你一支玫瑰花》《穿过波浪》。
飞翔 发表于 2006-12-4 09:13:00 |
以上提供作者为飞翔,题目是“一首非常好听的交谊舞曲及配器”。
音音 发表于 2006-12-6 23:50:00 |
<div class="quote"><b>以下是引用<i>飞翔</i>在2006-12-4 1:13:00的发言:</b><br/>以上提供作者为飞翔,题目是“一首非常好听的交谊舞曲及配器”。</div><p></p>我听了!非常非常好!<br/><br/><br/>配器嘛,实践重于理论吧,我到现在也还没开始研究理论呢.
飞翔 发表于 2006-12-7 07:20:00 |
<p>音音朋友,你说的情况和我以前一样,听别人的配器为自己配器,也组织乐队演奏过,演奏员也认为不错,现在想起来他们也不懂配器,我也没有理论根据说不出道道,后来和同行们(也就是作曲的)进行接触时才发现配器有哪么多名堂,才促使我进行了系统学习,其中包括和声学、理论作曲、曲式学、配器法、由于我是搞弦乐的,乐器法的学习过程比较省劲,这些都是专业院校的老师教授的,三年的各种作业写了半麻袋,最后还要写出作品(中等的,奏鸣曲式才了事)所以现在较深层次的东西才可以和别人探讨,当然如果不需要和别人交流也无所谓,比较头疼的是写好的东西行家听后问时瞠口结舌,也就是说不出什么,觉得不好意思。现在用作曲大师配器和创作写成什么样软件都可以演奏,如双簧管写得太高近似于唢呐,低音提琴只要是软件允许的情况下写多低都可演奏,但以上情况交给演奏员就不好办了,这是我的一点体会,其实要仅为自娱自乐费哪么大劲去学习也没必要。请提意见!</p>

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