作曲网原创音乐论坛社区

 找回密码
 快速注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3687|回复: 9

[歌词创作] 和谐中华美

[复制链接]
悬石松 发表于 2015-3-8 21:20:09 | |阅读模式
本帖最后由 悬石松 于 2015-3-8 22:17 编辑
" ?" k% g4 R: _  M
, J" Z) O4 e, u; G9 |% E8 y和谐中华美
. J) \& K8 M& n4 x" w: z& L) s6 z            房玉军! t( R( y( @+ I* s. x: x5 i
和谐中华美,$ M9 x: d; E' u  s
花儿笑微微,
$ r4 N; c6 B5 y" P  R3 U# e% L' s" c太阳洒金辉,$ ]' U7 U$ ^1 j+ ^* S" c
真情暖心扉。9 H+ H3 |, D: z! |: K
清秀山和水,
1 }6 @; Q' O- R. b5 ?+ N4 @处处展妩媚,
! O7 V2 e5 t6 Y- p2 _* H* |流行真善美,
0 k, G7 N; r2 g1 G3 b2 @好梦相伴随。1 ~9 s: j( ]# f+ q6 P: R# C

9 k3 M( Y5 S% [3 b# R/ @和谐中华美,& ^  l, U7 B/ F% y# }" q8 J+ j
花儿笑微微,/ O: a' x2 F4 v% B( y9 X
月亮洒银辉,
/ }: ]) l& g) W4 C' U8 J$ y笑语欢歌醉。
# `+ E5 ~+ Q0 h家和万事兴,
6 M  v! Z, `. m民族一条心,6 x* o8 }& \3 V8 R
春风遍地吹,5 q: G, P& \* |- I
复兴壮志飞。
) L* B: D" ?: u$ n5 @; ^0 }
, N3 `4 T: Q) M& ], D(271500 山东省东平县佛山街红盾花园四号楼一单元101室) 手机号:13561782286 邮箱:sddpfyj@126.com身份证号:370923197003023419 姓名:房玉军
% |. _& [1 ?. v5 d8 G7 u- T
+ @3 M$ n' {5 m
+ L0 \0 }  b) q$ e3 f1 [1 U( }8 h' ~

相关帖子

夏晖音乐工作室 发表于 2015-4-14 09:38:55 |
歌词不错,有新意

点评

多谢孙老师的关注!希望老师在方面的时候,为我的小词谱上一曲!祝老师快乐创作!  详情 回复 发表于 2015-4-14 15:08
 楼主| 悬石松 发表于 2015-4-14 15:08:35 |
夏晖音乐工作室 发表于 2015-4-14 09:38
, r& N, C$ L0 J5 G- V1 ~. M歌词不错,有新意

2 P8 ^' r+ J5 W3 T! \% [' x2 d多谢孙老师的关注!希望老师在方面的时候,为我的小词谱上一曲!祝老师快乐创作!

点评

本歌词已下载,  详情 回复 发表于 2015-4-14 15:46
夏晖音乐工作室 发表于 2015-4-14 15:46:43 |
悬石松 发表于 2015-4-14 15:08  {! _2 L2 d# D
多谢孙老师的关注!希望老师在方面的时候,为我的小词谱上一曲!祝老师快乐创作!
( w. J3 r: Y9 F
本歌词已下载,
夏晖音乐工作室 发表于 2015-4-19 08:56:37 |
和谐中华美.JPG
俾面 发表于 2016-2-27 11:37:31 |
好作品欣赏、向老师学习!!!

点评

多谢老师的欣赏!共同学习,共同提高!  详情 回复 发表于 2016-2-29 12:42
 楼主| 悬石松 发表于 2016-2-29 12:42:10 |
俾面 发表于 2016-2-27 11:37
8 ^& \) n7 W- ]" h3 `. @好作品欣赏、向老师学习!!!
  s' S9 ]& ^+ [; E  o' ~3 v
多谢老师的欣赏!共同学习,共同提高!
wsndnsj 发表于 2016-2-29 18:09:08 |
支持老师好作品,希望新的一年老师能出更多的好作品供大家学习!
850487018 发表于 2016-4-1 15:01:35 |
欣赏老师的好作品,下午好~

QQ|小黑屋|手机版|作曲网原创音乐论坛社区 ( 鄂ICP备05006521号-2 )

鄂公网安备 42018502000750号

GMT+8, 2025-9-2 18:39 , Processed in 0.143128 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表