本帖最后由 王二二 于 2010-8-27 20:56 编辑
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发了上贴,想修改一下,一遍一遍放,无论如何都出现这样奇怪的错误,这网站怎么写的:
+ P: j6 U. _8 |5 B. \您的请求来路不正确或表单验证串不符,无法提交。请尝试使用标准的web浏览器进行操作。' K/ j3 N$ d# }( |* _
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本贴紧接上两贴,为同一个文。上两贴在:# o7 e* k4 V/ T$ L: K. d( i
创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论:旋律-1
/ d* F4 s$ i3 uhttp://www.zuoqu.net/upload/thread-165200-1-1.html
% H4 |0 c1 d' K+ R' U- T4 j2 ?创作歌词歌曲的基本问题 与朋友们讨论:旋律-24 d; R8 I9 ?9 S( w" V
http://www.zuoqu.net/upload/thread-165206-1-1.html
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0 }* N7 _) U2 u: p7 h
# B; Q6 E% [3 n5 G) `* s写在前面
% z& [0 M5 x; l: m1 G+ v. W好久没来,其实也没闲着,写了很长的帖子,是接着以前的帖子的。, y4 }, C+ B% e& r1 i
以前的帖子说的是曲式,放在在下面这里:9 U+ n9 P$ [9 n' f
http://www.zuoqu.net/upload/thread-160931-1-1.html
* e \, G2 g% i7 c; S6 qhttp://www.zuoqu.net/upload/thread-159900-1-2.html
0 w! \3 s. w& G- P) O. y8 |大家可以参考。
* C$ Y! x! W, n5 i<四> 骨头里的音乐
; \0 _5 v( v( F2 S7 ?3 b8 z3 ^/ D这个说旋律的很久远历史,还说了音乐的两个基础。但没有直接介绍技巧,就放在:& z0 _& Q: O$ |- z2 {. x. m* q
http://blog.sina.com.cn/s/blog_50fd5f370100kufk.html/ a2 d' ` Y8 } {/ V/ L0 N
朋友们有空还是看看。
4 U/ n% d3 U+ d# O<五> 写自己的歌,就是这个帖子
; U6 `. z. M+ t7 U) m3 y<六> 复调 和 转调尺3 W ^) G3 j9 y! l7 M& ?- x: |
<七> 制瓢法和例子" T4 D$ q9 G) ~' s0 I4 z( `
<八> 一些注意
6 ?5 g2 s5 T/ m/ _0 `7 I这些都是关于如何写旋律,如何写歌。<八>一些注意,是看到一些帖子之后想说的话。
k. p, t M6 y9 z7 T( A/ i+ d1 d& V- W" A先从<五>开始放帖子,估计两个帖子吧。
& ]* F3 }) C% V! H: M, S5 s/ a因为想到为博客写博文,所以和这里发帖的风格不一样,不能干巴巴的,写好了,懒得改了,看内容吧。
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14 艾舍尔水从上面流下落,冲击永动机的大转轮;然后,水又顺着渠道,流回去,流到原点,再下落…
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两个小歌.rar
(4.06 MB, 下载次数: 121)
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$ L; x6 Y% q7 U7 i) {<七> 制瓢法和例子5 f) ~; c. ^4 o( R n
Y( ~' N( Z$ w: u* * * 制瓢法(画瓢的方法)
3 R& @7 M2 d% i5 P( I 师兄“老道”(绰号),物理出身,现在加拿大当教授。和我同为科学院第一届研究生,长我7、8岁,我们并不在一个专业。老道做论文时挑来挑去,和我聊天说,爱因斯坦说过,做研究就好像钻墙,要在最硬最厚的地方钻通它。而我呢,专找薄点,软点的地方钻过去。我不知道爱因斯坦是否说过这样的话。反正老道是先取了学位再说,天下有几个爱因斯坦。所以,方法是找到某人在甲处开创很成功的方法,学了来,自己把同样的方法,用在乙处。也能闪光。
6 I+ B K% P% E3 s% a5 v) J 齐白石的学术观点是:“学我者生,似我者亡”。吴昌硕也表达过类似的话:“学我,不能全像我。化我者生,破我者进,似我者死。”学习老吴之后,又打破它的框框,就向前进了一大步。各个学科都一样。如今电子论文库多得很,于是总有人抄袭论文。这类事情闹得太多了,查抄袭软件就生出来,哇,可以查找出某甲的论文中哪些地方是抄袭自某乙的哪篇论文何处。这就是各位某甲们的悲哀。脑力不行,出此抄袭下策。可是隔一段时间又有这样的事情发生,沸沸扬扬。同样世界上歌曲太多了,那些歌星某甲,乘人不注意,抄别人的歌。也是可怜,脑力不行,出此下策。
4 n l" r' B# d. h6 v 当代中国美术界最出名的几个人物中有张小刚,岳敏君等。张小刚的画拍到合4千多万元人民币一张。岳敏君有一张画也拍到400多万美元。初看岳敏君的画,真是奇才。但近年看得多了,真是像啊,风格、形象、构思,甚至连表情也很像。自己抄自己的。时间长了也会有审美疲劳。同样,有时看到一些帖子,那些歌的旋律总好像听过,也是这个毛病。- f4 ?: H$ w: z4 G4 ?$ o
所以还是师兄老道的方法好。开始的时候,刚入门不久,能写出好作品,方法得当,可以严重参考。2 u( X$ `" p' }
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例-6 《三百里路》
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) A( S" A7 K$ B5 s8 e, ^8 g( @- ?( h 我写这个歌,没用什么时间,下面说为什么快,是“瓢法”,应当不算抄袭。用电脑配效果。这录制费了劲。办公室的电脑不能内录(电脑自己放音,自己录);家里的电脑配置低,encore一上来,cpu 占用100%。从软件设计角度讲,encore软件写的不好,太占用系统资源,想不出忙什么。这么个软件,耗费这么大,而内存占得小。应当使用内存大点,使用cpu资源少点。把曲子存成midi 格式吧,结果老有一个道乐器搞错,出来声不对。折腾几番。可能我的encore太老了,可能我得花时间学新软件。费时。7 \% n# d$ B9 n9 A! v7 t/ Y: W+ T
请朋友们听听《三百里路》。边听边看。录音共播放两遍。
( ]* b& u1 J- l/ m 这个就是“抄袭”陕北民歌《三十里堡》的结果。所以我取名叫《三百里路》,还有点押韵。当然没有歌词,欢迎朋友们写个歌词。
" D' P r# t2 ]+ v9 p 为便于说明,我做一个表格给大家看。为方便不太熟悉的朋友,两种音阶都在表内。
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2 k; z1 j7 f; r0 H! C# d 例-7 调式音阶对照表
* W1 u9 f# N" _ I级为主音;IV级为下属音;V级为属音。" O' ^8 k1 D D, e
* ^2 X0 j" M4 [" @- g 根据《三十里堡》:
% {* u* j' _* T- V% ^# F3 E 曲式为一段式,4句。调式不转了,全曲用小调,主音为 6。考虑和三十里堡拉开远点。这里用的是1 = bE。高音不太高。旋律从第一句向下挪动,直到最后一句,落在下面的低音 6,主音上。这在前面说过。
3 @; d6 d! @) |. a; c0 S 按照《三十里铺》:0 v. \2 D9 u# w. g( q7 ^, F
第一句。(起,展示)要达到全曲的最高音,最高音在第一句中间出现。开始后,中间到最高音,然后晃悠晃悠下到主音。为强调调式,这句落在主音上(6)。先定了句尾长音。原来三十里堡的56525-不能用525,四度接起来,就有陕北风格。用561^76-,顺溜落在主音上。% e' n& ?# o2 I" d
第二句。(承,巩固)有第一句之后,这句简单。在三十里堡中,第二句和第一句一样。这里我做了一点变动。让第二句也下来一些。满足从全曲看,一句一句向下降。第二句降到属音3上,做延长。0 L% |6 U5 s7 ~( \6 v ^( Y
第三句。(转,变化)这句不能和前面的一样,要有变化。前边两句没大跳,考虑加上8度大跳6!6;前面两句没用4,考虑加上。这句也要向下降,先选定落在1-,这样第四句好落在低音 6 上。三十里堡第三句下属音多,和前面对比。这里也选用下属音,用下属和弦(2 4 6)内的音。
* Y0 S3 X5 {# a+ c9 |& d2 S 第四句。(合,回还)怎么找回来。先把第一句最后一段 76561^76-,降低 8 度,就成了结尾。有了结尾,再看开始,三十里堡第四句开始是 4432,也是下属,换到这里,就是 2217,这样四句就都妥当了。然后对骨架音再些做小修改,前面都提到过。加了前奏,成为一小歌。因为使用小调,旋律线又下行,显得很忧郁。# e# c1 U. [ `8 E* S2 p7 O
权当这是师兄老道的“制瓢”法吧。
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我前面提到过《是否》是个好曲子。也可以用“制瓢法”套一个。朋友们可以试试。比如,还使用上面的大小调音阶表。把《是否》“制瓢”成小调歌曲。先分析原歌:二段式。高潮在B段。原歌A段前三句每句开始的动机为:35!、 46!、57!,整体也是由这三个动机带动向上。到第四句再压下来。B段也用这个向下的动机14^,带出高音旋律。
# I7 l% t# s( v 我们可以选小调主音先展现。按照原歌设计。为区别原歌,把原向下的大跳都改成向上的级进,这三个音型为:6!1、23、 35,到第四句再下来,落在主音6!上。比如,参照原歌,第一句:6!/1/ 0/6!//1// 3 3 2 2 1 6!(为说明问题,节奏和每句开始后的旋律都大概大概写在这儿,你们自己细化确定) 。第二句:2/3/ 0/2//3// 5 5 …1-。第三句3/5/ 0/3//5// 6 6 …3-。7!7!7!6!5!6!…6!- 。. o$ I+ J' G, d, M* ^6 |
然后B段,突然把音型上移8度,展开旋律。参照第一句得到高音:6/1^/ 0/6/1^/2 3- 3//2//3/2/ 2/ 1 6 -6-…大约如此。展宽旋律。第二句可以重复第一句,…。如此等等。不细做了。请各位朋友自己完成,或找喜爱的歌“制瓢”。: W& j8 N/ ?) P1 Q0 Q
制瓢熟练了。就了解,其实学习民歌,民间音乐,还有这样一种方法。那当然还有很多方法可以借鉴民间的精华。举一反三。朋友们一点就通,发挥得好。中国民族的音乐,取之不尽,宝库啊。2 Z: v& G3 Z3 L' s& h% q
可情况却是,中国民族民间的音乐、戏剧、说唱太多了。不知从什么时候开始丢。如今越发少见了,衰落了,陕北人讲话:球事了。跟外国人吧,人家发展也快,跟也跟不上,或者跟成四不象,球事着呢。所以关中人讲话:二球。% |# w( M( D$ j8 G' m) d. o! g9 ]
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15 1870年中国乐师。琵琶、二胡、笛子、唢呐。注意,二胡可以站着拉,并非从这些年才开始。! y' i4 S7 ^$ q) f4 D# y* h
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*** 一个例子6 ~2 f" ~' ^9 u; L6 [/ \
写着写着,有一个想法。光说不练,该写一个例子才好。如何从一句旋律,组织成一首完整的曲。谁都有得到一句半句好旋律的时候。就是自己唱出一般的句子,如果成了一个小曲,那也就忘不了。老婆生日献出来,省了买花的钱,又大大遭到表扬。一般书上都举别人的作品当例子,只是早期看到亨德米特的书,他常用自己的作品当例子。有了这个想法,有空时写了一句旋律,不求精,由此写个小歌,主要是说明问题。这样的旋律大家都可以得到:" _2 |" D d3 Q" Z) [4 D" J- F
| 0/1 /2/3/ | 5//5//5//5// 5/3/ | 5• /5// 4//5//4//3//| 2 • 0/|
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由此用上面说的方法完成了一个小曲。谱子见下图。
9 `+ u4 P2 F) _ 已有内容:大调。得到的旋律级进多,没有大跳。短音多。! x& e9 q ?9 r4 @- M8 P
可以用二段式,也是歌曲常用的曲式。6 C4 V r# G. x I3 }- U
A段:前4句上行之后再下落到主音稳定。这4句少用大跳,留在B段用。平缓些,升上又降下。音域要窄,把高音也留在B段。这段紧凑些,正好得到的这句旋律也紧,没什么长音,以8分音符和4分音符为主。
9 z% P: c6 [, W5 ?, _ B段:当然和A段对比,音高到达最高音;使用大跳。节奏舒缓些,多用些长音,等等。7 F3 Y! l" ~9 O# V0 {9 }% B, e$ Y
其中音型/节奏型x//x//x//x// 可以多用。而x//x//x//x// x/x/ 可以用来模进。音域控制好,不要太宽。
0 P% ~& g3 @8 _3 J; ]1 K: s' ~ 第一句就是得到的旋律。: `( i" u$ h4 B5 O A9 A! @
第二句是第一句的模进,严格模进没有改动,向上移一个音(2度)。
2 Y9 n9 B# f$ |) ]) G 第三句如何来得?是逆行倒影。先将第二句做逆行,得到:# j9 ?# v$ H0 n8 ^
|3 4//5//6//5// | 6//6? / 4/6/| 6//6//6//6// 4/3/| 2 ? 0/|
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# ~1 S: x) |3 O% F 再倒影,向上3度开始倒影,也就是从5 开始倒影,得到第三句。比如,原来旋律开始的进行是3->4->5->6->5,倒影为5->4->3->2->3。不太熟悉的朋友可以借助与下列变换:
4 z1 k/ Z2 n- E/ ]& ~ 原来旋律:1234567i' v1 @4 e; L# a8 ~* m
倒影旋律:765432176 o+ F# l/ V' V+ L: I% V
2 |- L: @9 {& m+ y
得到倒影后,在句尾改了一下节奏,停在长音6 上。
5 `9 F7 U5 l& m( E1 B2 d第四句。从上句的6 级进到7,从此开始,用前面选出的音型模进下降,到主音,稳定。
0 ~5 m! W! D: N# p8 ^8 n% v, T1 VB段使用大跳,x//x//x//x//音型,拉长点。模仿,等方法完成。
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例-7 例子 7 G4 O/ p$ P$ d1 e' ]
% F% y% C* n; r9 n% z 请大家听一下这首歌。光看谱子可能感觉不深。听听,就可能有不一样的感觉。整个歌曲简单重复了一遍,重复到最后时,跳到结束句。/ i1 e) u6 k4 [4 K$ K1 `
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*** 语汇
+ \5 \$ G% W1 P8 {3 W& H 所以希望大家多听中国民族作品。学了来,要把它往洋了用,往流行上用,全靠你。5 ?& N5 b' B8 R) S5 \1 N
我现在背井离乡,哈,租了房子住。常听到外面传来很大的声音,到此地语言还不够通,所以不知啥事喧闹。反正也不关心。但我愿意认为,这可能是后院老张在作曲吧(他兀会不会,谁解下,音:害哈)。就当老张憋了一肠子的情绪音素要表达。所以呜啊呜啊不知所云。下了半斤白酒,哎?成点调了。不错。等7、8两进去后,哇,成功了。可有了花生仁又没了牙。老张又醉得没法记录,明天还得从头来。这主要是内心情绪丰富,积累起来,必要用以音乐旋律的形式表达。问题出在音乐语汇还不够,所以老张老感觉写出来的调,不确切,不能按到痛出,似隔靴搔痒。搜索枯肠。我也也和老张一样,有时苦不可得。但我还是想劝老张有时间多听,多积累(目前只是思想,没行动)。请多听听各种戏剧,评弹,各种大鼓,民歌,花儿,长调,等等。音乐语汇多了,好像说话顺溜,词文满腹,要写好歌,拍一下肚子,“圪如”的一声,来了,也无需先以二锅头半斤铺垫。
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*** 例子: w( |. G3 c5 g0 A* x) S
" w+ p& `2 M* i, r例-8 《我和你》# }1 r3 M' M, H1 Q
! \& N& J3 T; y* P- U Y
! |/ [* a0 d! c! @% Y" l% r
例-9 《大海》
* w2 m! `6 t, v a z, h
. r- c! ^1 H, g, O# Y4 s# P. M例-10 《这一生还是你最好》1 j" Z$ n& w, t8 } `: G, }
9 k3 P+ R/ ?% b/ n- }2 A
大家分析吧。0 s+ N9 {. b4 `2 k# a
2 k# ]! w- S0 L. R; T R<八>一些注意- r- m, D7 _: G
注意:看过不少网友发的贴子,他们发的创作歌曲。提一点意见,各位感觉说的不中意,就当没听见。以免产生烦恼。 l8 R# i( B) w4 k4 o: q
. G0 z2 [$ t0 v6 I* 多用级进,小跳。
0 G. o0 D r: g- ^+ ]2 t6 Y 骨干音前面说过,一般是小节中的强音,在重拍上。注意切分改变重音位置。这些音体现旋律特点。
; j0 W8 S5 |. s' y) s: S: V 写好调式音阶,比如七声:大调音阶123456i;小调音阶:6!7!123456。8 p a/ h8 a$ S4 u% q5 A) n: _
五声或五声为主的七声音阶:大调(宫调)12356i;小调(羽调):6!12356;或其他调式。$ L; A7 W- \+ P ]+ ^+ o
旋律进行中的级进、小跳和大跳。
9 U2 l7 f$ g8 s9 I 级进:在写旋律的时候,用到音阶中两个相邻的音,就算是级进。比如进行中有:七声中1->2,3->4等。五声中的小三度也算级进:6!->1,3->5。
0 a0 c* t" ` _4 o0 | 大小三度为小跳。1->3,2->4等。/ }; P: r* f- t8 |( A5 \
四度和四度以上为大跳。1->4,2->5等 1->i。: F6 i0 e# |( e# O8 N
多用级进,小跳。一般歌曲里这两种进行用得最多。大跳少,连续大跳更少。一般大跳后反向进行。4 B3 c) s9 P+ H" l% k8 L% K! u
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* 节奏型也是曲子的特点,注意强调,多用。
0 q; M+ E& R- c# L 节奏型配合一些音,固定下来,成为音型。一个歌里多使用。看下面张雨生唱的《大海》,老有一个 x/ x x/ 的音型,贯穿整首歌曲。2 n8 H- P( Y3 Q# }/ A: ~7 c z
“主题要鲜明”这话近乎等于没讲。其他书、文中对旋律写法说的很多形容词语句,都是空话:加强表现力、深入浅出、富于生命和活力、简捷扼要,使得听众有很深的印象等等。( s1 G! \# l0 L4 N
) z4 _. G1 q4 e, q& c4 x* 看到歌词如何作曲; a) R& J8 b8 P) t0 S* _$ T# F$ x6 k0 _
看到歌词如何作曲呢?先要对歌词有感觉。多念几遍,有时韵律在词中,得基本旋律线。最好真有共鸣,有情绪止不住要流淌。如果是硬挤出来,或爱着面子推也推不掉,就有点费劲,多半写出来,听着也费劲。当然有时歌词写得堆砌词汇,没有真诚和真情,做作,或者都是空话,那就没办法。歌词朴素,不要堆砌词汇。前面已经说了。+ z- B' P' c$ e6 `1 L5 {
看好歌词后,再解构歌词,看安排什么曲式。安排前抑后扬,还是上来当头一喝(如《月亮之上》)等等。旋律线怎么分布,略微想想。不急。然后出符合歌词情绪,有特点的旋律(多念几遍)。看看有什么音型可以多用,等等。前面都说过了。如果解构不开,比如结构上没办法安排。为第一段词写了曲子,第二段怎么都按不进去,就要改词。另外,如果第一段词和第二段此(同在曲式的一个段里)情绪差别太大,这歌就难。第一段:哎呀呀,我要死了,爱爱爱,我死不了。第二段词是:哇呀呀,伟大臂膀,天天天,万里狂风!这两段词怎么用一个旋律呢?写词者没看我的关于曲式部分的文,不会写。简单的处理方法,放一边去。& s# D& e1 L& l, G2 D: B; u/ s
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* 注意对比
3 P9 N! Z0 d, B+ p 如果用二段式AB曲式,旋律在A 段B 段应有对比。这在讲曲式的时候说过了。如果AB 段对比太小,听起来没什么差别,那就好像连成一片,如同一个大长歌。要是再重复几遍,有点烦。两段旋律一般有点对比,偏离,有变化和发展。歌曲不是说唱。9 O$ [& D5 q1 P1 a
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* 起伏/变化
" @, K% C/ A& N( k+ n4 B9 f& P 只看一句,曲调挺好。几句合在一起看,看完整个曲子,旋律就显得平了,没什么起伏,从头到尾一个劲。好像从头到尾叨叨。少了点劲,应有点变化。6 t: F3 P& y% B R7 ?* Q9 @
8 C- k; _6 U& U6 d. W# x3 g& E6 m* 注意旋律的连续
( r4 c9 _7 U t+ @' X, {! c! G5 x 歌曲有自己的完整性。看好词,分成句。有时4句歌词其实写成三句半。这时往往曲子也要 4 句,均称。词可以是三句半,曲子有自己的规律。前面都是对称,比如每4小节一句,在一个长音上稳一下。如果旋律最后是半句,处理不好,就不讨好了。一般情况词为下半句,曲也要长,不要因此而减短。要使得曲子的整个旋律是完整的。初级时先求工整。
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其他问题
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0 u" A' I; I5 B1 h; E7 i* 和声
8 c4 o, V2 a3 A6 U% r 本当下文说说。如何配和声,和弦别变的太快。使用什么体系配和弦没关系。一般很少在8分音符上连着变和弦。, K$ c- m4 ]( H2 b9 A
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例-11 《隐形的翅膀》部分和弦配置
0 E+ ~) P8 m8 G《隐形的翅膀》,这个歌是C大调。网上找了个有和弦的图。脏兮兮的。取了一部分,我把和弦标记都加重了。有的地方看不清。大概如此吧。所以,可以看看和弦是怎么配的。网上这种谱子很多,尤其是吉他谱,有和弦,有指法。
6 S1 x0 [3 o! v, z) x+ d ~3 D9 t
: J# \3 i K8 {+ x# _* 调式
1 \' J5 T P& [( x3 r+ \0 Y 调式要注意,原来写的是 5 调式(徵调式),怎么又变成大调呢?调式在歌曲中是要设计,并处理好的。唱了半天,都是主音 5 的感觉,结果忽然结束在主音 1上。就不适应。有时不知道是什么调式的歌。如果是有意为之,要处理好。在初期也要慎用段内调式转变。
% y* s/ q( |- r# E 一般调式确定后,比如大或小调,在歌曲中使用长主音要小心。特别是4句一段的第三乐句,乐句尾不要用长主音。须要慎用,使用长主音有很强的结束感,以为歌到此就完了,有完的不彻底。
( o! u/ P# d1 ?. \9 ~ 前奏的作用是确定节奏、调式、情绪、并引出后面的歌曲。怎么前奏和后面引出的主歌的调式不一样,这就怪。% f7 [8 r1 c) ?% S" a2 m; S
1 A; o' _& B/ ^8 F* X* 音域
: p1 \+ |9 Y$ B$ L) o音域要考虑。一般的歌,如果不是给专业歌唱家写的,音域一般控制在8度+ 3度,或再宽一点。如果音域是两个 8 度,或者接近两个 8 度,就显得音域太宽了。要修改一下旋律。这时仔细找找,我看到一些接近 2个8度的歌曲,其实只有其中一小节低音低下去太多,而且也不是什么重要的地方,完全可以在这一小节之内调整。改改旋律进行,歌曲的音域就缩小很多。要是不愿意听,也就那么着吧。: J2 I& u$ l: ^3 w& k- i6 u
某甲犯这里的错误,让人一看就是初哥,虽然他可能写了很长时间的歌。1 h6 Z3 T$ b" l& V* o' e1 v# \
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扯太多了,耽误大家打麻将的时间(天凉了,楼下麻将馆、棋牌室灯火通明)。! V8 L8 p0 s' s6 L0 e
这篇文章的作图,还真费了时间,但愿朋友们有所收获。不中意的地方,不合意的地方,多包涵。错的地方,请及时更正。
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; p& {2 F5 T7 _(写这个文章,开了头,就骑在虎背上。想想和声,要写,有:经典和声,Pop 和声,和民族和声。大块啊。等有大闲的日子吧。各位自己看看,多交流。)( G$ j( A1 M# V* k& V2 U! b& _
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16 拍摄于1860年。中国的戏剧舞台。; t7 _! K: A4 L8 r {( m4 _" K8 Q2 B
% F9 D/ E. Y E# X: r/ F后面的话$ K! i3 j9 }0 i% l3 {; @
好,终于说完了。请朋友们看看各种例子,分析分析,我不多写了。做这些曲谱的图,费功夫,所以希望大家多试试,都成功!
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人的情绪千般万种,好旋律也是千差万别,如阳光明媚,如高山流水,如呜咽,如雷霆…,都在你的骨头中。所需要的就是哼出来,记下来,再按照习惯,整理成一首完整的曲子或歌。你不缺旋律,大家都在等你的表达。0 L' F8 ^; e! d1 h% h% w( {
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* s* j6 }# ] T- m- `+ T2010年8月26日星期四22时54分
6 e* A( W$ P: C9 B/ _下麻园岭
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