|
& l% [; x' \. N4 N8 ?
9 B5 k" ]6 u$ A2 Z, d2 N' V1 音乐语言不新,缺乏新意,总好象是“似曾相见”。: z9 p: \* L5 K/ B
9 x8 w, N. K2 N: P6 A' ~
2 故意滥用一些技巧,生搬硬套.
0 B6 S% [ l6 [# }* r/ f7 W; C' }
. _( C& R! E5 a& b' x0 m/ {0 L3 写的曲调过于方整,过于对衬,致使曲作刻板、呆滞,缺乏艺术感染力。
4 ]' d2 f( r3 U( {" H% D
# ^2 j; |! ~1 w1 c, [4 没有音域意识,音调越写越高,漫无边际。
: S' C1 p9 V+ C0 M1 }3 u- S0 X
, x* D2 ~6 U8 |: B3 @ O, [5 词曲结合得不好,不注意词语的四声与歌词本身的曲线美,重音安排不当,有严重的“倒字”现象。
5 {2 Q3 @9 ^) J3 }3 m3 o8 e) P f+ F: N) i0 K D( ~
6 把握不住音乐风格,把通俗歌曲写成严肃的颂歌。或者风格不统一,前后游离,不象是一首歌。
# i% b) L" K. |8 R+ U- s3 Y9 l) A) s
7 音乐形象不鲜明,把儿歌写成了爱情歌曲。; m6 V+ w5 s- `! D5 O
- c, d& k [) l% Z& |
8 一字配一音,过于紧密;或连续多音配一字,过于松散,分不清句子,抒不出情感,不给演唱者留换气的气口等
8 W" |& [3 i2 {& b0 x' s# B: p7 J* `1 k' F1 A2 b
9 主题不鲜明,个性不突出。即或有个主题,但得不到发展,或各乐句节奏雷同,单调呆板,或各乐句没有联系,杂乱无章 |
|
|