爱在千岛湖

不要问我为什么总是对你痴情迷恋
湖光山色，岛屿千千
我的童年，我的贪玩
都是在你怀里撒娇呢喃

啊，千岛湖，岛千千
我是你那长不大的孩童
心为你跳，情为你专
生生世世爱不完

不要说我为什么总是对你风情万千
烟雨江南，袅袅炊烟
我的乡村，我的爱恋
多少深情对你抒发不完

啊，千岛湖，岛千千
多少爱恋只为你痴缠
心为你跳，情为你专
生生世世爱不完

为深入学习贯彻《习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神，努力践行“绿水青山就是金山银山”的科学论断，弘扬时代精神，用歌声唱响千岛湖，决定举办“唱响千岛湖”优秀原创歌曲征集评选活动，即日起面向全国征集优秀原创词、曲作品。

一、活动宗旨：
    以征歌活动为平台，以歌曲创作为媒介，充分展现千岛湖独特的旅游资源和日新月异的发展变化，推出一批群众喜爱的千岛湖宣传歌曲，让千岛湖为     新的时代、为实现“中国梦”增光添彩。

二、主办单位：
    浙江省音乐家协会、淳安县人民政府

三、承办单位：
    中共淳安县委宣传部、 淳安县文化广电新闻出版局、淳安县千岛湖风景旅游委员会、淳安县旅游集团有限公司

四、征集时间：
    1、歌词征集时间：即日起至2016年6月30日。主办单位将组织相关专家对征集的歌词进行评选，入选的歌词将在中国音乐家协会官方网（www.chnmusic.org)、浙江文艺网（www.zjwenyi.cn）、浙江音乐网（www.zjmusic.com.cn)、淳安县文化馆网(www.caxwhg.com)、《词刊》、《花港词刊》等处公布，以提供谱曲。
    2、歌曲征集时间：2016年7月10日至2016年10月10日，欢迎首选公布的入选歌词谱曲，用入选歌词以外的歌词谱曲的歌曲作品也在本次征集范围之内。

五、作品要求：
    1、参赛作品要求反映千岛湖的秀丽景色和风土人情，内容健康、积极向上、旋律优美、特色鲜明、贴近实际、贴近生活、具有强烈的时代感。
    2、作品的题材、体裁、形式（包括独唱、重唱、合唱、小组唱、表演唱等）和风格不限，特别欢迎创意新颖，具有较高艺术表现力和感染力的作品。
    3、应征作品限于2014年1月之后的原创新作，并未在国家级征歌评选中获过奖。

六、投稿方式：
    1、每位作者应征作品不超过3首。
    2、歌词、歌曲作品需提供A4纸打印稿2份，其中一份请注明报送者本人以及合作者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电话与邮编，也可用作品   的电子版（jpg或pdf格式均可）应征。歌曲作品欢迎附录音小样（可发送至邮箱）。
    3、参评作品请寄：浙江省淳安县千岛湖镇阳光路3号淳安县文化馆“唱响千岛湖“征歌办公室收，邮编：311700。
      联系人：余老师，联系电话：0571-24815932。
      电子邮箱： yuyuan1129@sohu.com。

七、奖项设置：
   
   1、歌词作品：
     
      一等奖1个，奖金10000元；
      二等奖3个，奖金各6000元；
      三等奖6个，奖金各3000元；
      优秀奖10个，奖金各1000元。

    2、歌曲作品：
      
      一等奖1个，奖金30000元；
      二等奖3个，奖金各20000元；
      三等奖6个，奖金各10000元；
      优秀奖10个，奖金各5000元。
      获奖歌词不参加歌曲奖项的奖金分配。

八、其它事项：
    1、主办方对入选作品享有版权、发行权、媒介信息传媒权，同时作者享有署名权。
    2、本活动启事的解释权归本次活动主办方。

浙江省音乐家协会
淳安县人民政府
二O一六年四月八日

心为你跳，情为你专
生生世世爱不完

少杰的歌词总是那么深情！人有真情诗有魂！应验了这句话！祝获奖！问好！

江南雨 发表于 2016-6-26 20:47
心为你跳，情为你专
生生世世爱不完

谢谢老师光临指导！远握问好！

辽宁冷桂萍 发表于 2016-6-26 20:55
少杰的歌词总是那么深情！人有真情诗有魂！应验了这句话！祝获奖！问好！

谢谢夸奖！

好久不见。老乡新词好棒。祝福你。

不要问我为什么总是对你痴情迷恋

以征歌活动为平台，以歌曲创作为媒介，充分展现千岛湖独特的旅游资源和日新月异的发展变化，推出一批群众喜爱的千岛湖宣传歌曲，让千岛湖为     新的时代、为实现“中国梦”增光添彩。


所有内容都是 正确的，

建议：增加：千岛湖的自然美和大梦！！

我，，，的内容写得够份了！

祝福好运！！

三聪 发表于 2016-6-27 13:29
好久不见。老乡新词好棒。祝福你。

谢谢老乡！

秦川牛 发表于 2016-6-27 13:34
不要问我为什么总是对你痴情迷恋

以征歌活动为平台，以歌曲创作为媒介，充分 ...

谢谢鼓励！问候老师！