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歌曲写作基础(八)——关于转折

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柴欣 发表于 2016-12-28 23:01:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 柴欣 于 2016-12-29 10:30 编辑
. N. j# |9 ~% a6 U' R+ \" L& [3 E) I) q0 _1 Y9 ]/ `) d) x/ |4 a
    转折是歌曲中至关重要的的写作环节。大多数歌曲离不开转折,如果没有转折,就没有新鲜的听觉效果,就不会产生意味深长的艺术特点,特别是“起承转合”乐段的转折处,更应该是妙笔生花的位置。1 R$ B4 {" `9 v
/ L1 ~+ z9 m4 v6 G3 Z7 K
    所谓“转”,就是歌曲中推开前意、引出新意的承上启下的旋律片段。既是开篇后的升华,又是终止前的铺垫。凡是转折的地方,都能产生十分鲜明的对比效果,因此转折法的运用能有效地使歌曲在统一中获得对比。: c  m- m6 w/ w# e# ?/ L7 k5 O

$ b7 M6 _( N* X' M0 W0 z+ x    常用的转折方法有以下三种:
5 r2 Q$ T6 F0 @$ f& \. E2 _# J8 m$ D  _# a
1、运用不稳定的结束音转折。在一个调式的音阶中,除了主音、属音(主音上方五度音)、下属音(主音下方五度音)之外,其余的音都是程度不同的不稳定音。如果转句的尾音落在不稳定的音级上,会有强烈趋向解决到稳定音上的要求,因而形成了转折。1 S8 i, Y& R- p! @2 |
例1《看一朵花开》(陈静波词 柴欣曲)。这是大调式歌曲,转句的结束音落在不稳定的6上。; _9 C! Y2 d1 b" v
(旋律试听)# }5 F' {. X3 y5 Z3 G
         例1.jpg
+ @9 t; \: `- \2 v+ q5 i- z) m1 d; E
; i0 C0 e4 C8 _2 }/ D2、运用不稳定的节奏转折。相对来说,长时值的节奏比较稳定,短时值的节奏比较不稳定。转句结尾部分如果运用短节奏(相对于起句、承句结尾的时值),就能够形成转折,自然地引出合句。8 {4 Y1 {; M+ J
例2《幸福在哪里》(戴富荣词 姜春阳曲)。7 n$ e, I2 z8 G' r) x2 W1 }) i
(旋律试听); \; @7 P* K  k1 D7 S3 e9 j! z
         例2.jpg   M( }' U, |1 @& Z

- @3 U4 H! m$ }5 w0 I3、运用不稳定的离调转折。当旋律从主调离向副调时,能产生不稳定的对比效果,因而形成了转折。
  F1 E. J0 `% f6 ~4 r1 q例3《军港之夜》(马金星词 刘诗召曲)。转句离向了属调,产生鲜明的对比。! X5 G4 w9 A4 |8 p9 p5 }3 S
(旋律试听)
7 d4 q/ C8 u, D+ `         例3.jpg 3 W, m  n. o9 P. c. ^# J
* D1 m8 c5 V7 z) V' s' o
    实际运用时,有时会运用上述三种中单一的转折方法,有时会几种方法结合运用,当着三种方法结合一起运用时,转折的效果更强烈。
  ]7 n# f4 B# I例4《游子吟》(凯传词 马丁曲)的A段,转句结束音停留在不稳定的4上,结尾处的切分节奏也不稳定,而且转句离向了下属调,合句回到原调。尽管其它三句几乎相同,但由于转句转折的效果很强烈,整个乐段并不单调。/ a8 U) s7 \' J9 s5 [! D& ^8 W
(旋律试听)
0 M3 R9 b- H( m6 y3 I6 @* z+ c, D) b) I0 E         例4.jpg
) C) W6 H* Q" c' ~- c) r  Z0 J4 O) Z5 O
    另外。起句和承句的结束音在和声功能上通常呈现出主和属的对比,那么转句的结束音如果落在下属音或具有下属功能的音上,会感觉有新的音乐素材加入,也会形成转折的效果。在具有我们民族风格特点的歌曲中,宫调式(或说成大调式)运用很普遍,转句的结束音常用6、3等不稳定音,为什么很少用4音呢?
. q$ k3 {+ M! j4 R2 g- a; q7 @% T+ F. e4 g$ r9 V' C" T
    在回答这个问题之前,先复习一下关于和声的一点儿小知识,下次讲民族调式时也会有帮助。. e. P0 K1 P! w

  n, A$ q% z' ~) g. ?& I    以大调式为例,调式音阶中的每个音级都能建立起一个和弦:
, s: M, T0 r7 g1 a5 K# |例5, G' Q, d6 D: s# l( z; _; [
               例5.jpg
$ ^2 b7 M  Y. y7 K: d" t1 Q
* n/ m) \$ k- {3 Q    以主和弦、属和弦、下属和弦为代表,七个和弦根据拥有共同和弦音数量的多少分成了三个组:: @" f9 a$ G& |* H( z
例6, E, d9 R! l- ]- D% F9 p
               例6.jpg
# R. k# N3 c2 m! Q4 f    通过分组可以看到,每个功能组都有三个和弦,其中Ⅲ级和弦和Ⅵ级和弦是间谍、两面派的角色,在和声进行中玩无间道:
/ `. L* ~; a$ ?  x+ B! ]    Ⅲ级和弦由于分别和主和弦、属和弦有两个共同音,所以有了双重功能:主功能和属功能。但是因为5、7两个音是属和弦的根音和三音,所以Ⅲ级和弦的功能偏重于属功能。& n$ }3 f7 Z6 {
    Ⅵ级和弦由于分别和主和弦、下属和弦有两个共同音,也有了双重功能:主功能和下属功能。但是因为1、3两个音是主和弦的根音和三音,所以Ⅵ级和弦的功能偏重于主功能。
. u) c+ r9 _4 p  J& h    这两个和弦在旋律和声进行当中,根据前后和弦的情况,会变换自身的功能,属于:墙头草,随风倒,谁唤跟谁跑。3 k0 F5 x/ p: d' d% Q
, y, \) w) s4 X$ @5 b5 Q
    现在回答上面那个问题,我国民族风格旋律是基于五声调式上的,宫调式五声音阶(“五音不全”说的就是这五个音)中缺少下属音和7音,即使七声宫调式中,4和7也是作为经过音、辅助音和色彩音来处理的,不能重用,所以转句的结束音即使要体现下属功能,也一般不会落到4音上,只能选择下属和弦的三音6,如果不选择6,就会选择由6做根音建立起来的Ⅵ级和弦的五音3。
/ J* G. R# @/ t! t# g    也许有的朋友会说,下属功能组里还有Ⅱ级和弦,也可以选择2啊,是的,可以,2也是除了主、属、下属音以外的不稳定音,但是应该看到,一是下属和弦中没有2音,二是2也是属和弦中的五音,所以除了4,最佳选择就是6、3了。
) ~3 b7 ]; H1 h: N; _    实际创作中,转句的结束音是根据其前面旋律的自然倾向来决定的,不一定用哪个音,具体情况具体分析,这里所说的用6或3是指通常的情况下。6 o- `$ L: a" _# Y& C# y

9 |8 i( h+ ]) g    转折的方法不仅在“起承转合”乐段中的转句上运用,还可以在其它一些位置上运用和体现。可以这样说,一个旋律无论长短,如果可以分成四部分,那么在旋律3/4处均可运用转折法。刚才我们一直说的转句是处于乐段的3/4处,那么再看看比乐段长度短的旋律情况6 t9 e) ^9 H% m& N
例7《忧伤爱琴海》(陈莹词 陈莹 柴欣曲)中的第一句,这是一个四重复句,在3/4处运用了转折# d2 Q6 X+ X2 j, _% I$ W9 c/ h
(旋律试听)) F% K1 [, B* l4 \+ C. x& v1 O, k5 X
         例7.jpg ( S' w2 Q3 j6 `) e! o5 p& f3 I
9 S8 l* v( _# ^" o
例8《祝福》(沈阳 柴欣曲)中的前两句,把这两句分成四部分,能清晰地表现出“起承转合”的特点
# u! `" K; M! p( o* U6 U4 c& f7 L(旋律试听)9 K$ e4 F  }8 \8 G% r" m$ S4 b
         例8.jpg
. B9 U: i" P6 M& o$ _
' k, z' O1 x7 i. k/ b/ Y$ o例9《小草》(向彤 何兆华词 王祖皆 张卓娅曲)。全曲两个乐段,八个乐句,如果每两个乐句形成一部分,那么在在第三部分,也就是全曲3/4处,转折非常明显。6 u, y6 {( S1 T, h. H
(旋律试听)
( S* c; A& C& Z6 i6 a& A( i         例9.jpg         % k) z0 v7 z8 N6 e+ D9 z% w+ f

! }$ Q+ r8 Q4 S4 q    从上个例子中也可以得出一个经验:如果B段开始的时候是离调的旋律,会和A段形成更大的对比。比如:; d0 x, t( X0 f* L2 K& X
例10《夜色》(林煌坤词 晓燕曲)(旋律试听)$ m( U$ w1 d8 |( j7 @
         例10.jpg
泃河沿儿 发表于 2016-12-30 11:25:23 | 显示全部楼层
柴欣老师这样手把手地教我等写歌,令我十分感动。读完本帖,我第一次对转折乐句有了清晰的概念,知道了常用的手法,从感性写作慢慢开始向理性写作转变,这大概就是写作水平的提高吧。% e; C+ g$ K, n$ C1 c
2 A" L6 @+ q- x; D
还要感谢柴欣老师用简谱作范例,给我阅读理解提供了极大方便。
' j! S6 N. p. O3 ~4 U  D: `9 S$ Z% g3 N7 h6 o
向柴欣老师敬礼!
" w" C# w9 U" P) T7 B
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飘雪的周末 发表于 2019-1-23 07:49:25 | 显示全部楼层
谢谢老师,受益匪浅!
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陈家强 发表于 2023-11-7 16:52:38 | 显示全部楼层
太感谢老师啦!好多次的学习
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半农 发表于 2023-11-9 21:08:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 半农 于 2023-11-9 21:12 编辑 # _* P( l) Y3 x/ O/ F

8 I. j% W, j( X1 K3 x: D好知识!很专业,受教了,没有音乐基础的人还真看不明白。但这些理论都是从实践中总结的。不管学多少理论。读会唐诗三百首”不会吟诗也会吟。还是要心里装的歌曲足够多也能写出好听的歌来。
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